【正文】 30秒后，總指揮（李有成）發(fā)出“地震已過，現(xiàn)在撤離教室”的命令，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。第五篇：三河小學防震緊急疏散演練活動方案黃羊鎮(zhèn)三河小學2015年秋學期防震緊急疏散安全演練活動方案一、應急演練的指導思想：為了確保學校師生員工的人身、財產安全，切實開展防災減災的宣傳教育工作，提高全體師生防震應對自然災害的能力和應急疏散逃生的技能，在緊急情況下，能快速反應，及時有效地組織人員疏散逃生，減少災害造成的人員傷亡和財產損失，盡可能地保障安全，特制定本演練方案。學生疏散不能快速奔跑，下樓梯不要擁擠，從教室有序地撤離至操場集合地點。班主任（任課教師）斷后，確保不丟下任何一個學生。韋周中心小學 2011年9月第三篇：小學緊急疏散演練方案周田小學2018年緊急疏散演練方案為順利應對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地預防或減少地震、火災等意外事故對師生、學?？赡茉斐傻奈：蛽p失，防止群死群傷的惡性事故發(fā)生，加強我校師生員工的安全意識和應急處理能力，保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。撤離時出現(xiàn)突發(fā)事件由相應的負責人負責處理，并即時向指揮中心報告。（六）司鐘計時、廣播、信息收集組組 長：孔令香職 責：負責發(fā)布緊急疏散信號和解除緊急疏散信號，記錄演練起止時間，廣播引導學生有序疏散，拍攝活動相片。22）沿西樓梯左側扶欄桿而下，出東大門，由道路右側撤1）沿西樓梯右側扶墻而下，出東大門，由道路右側撤至操場。3先下層，后上層”的順序撤離教學樓。（逃生路線詳見“緊急逃生路線示意圖”，各班在聽到警報后應立即關閉電源））防空警報響起，代表地震等災害發(fā)生，學生立即抱頭蹲下，身體任何部位不能高于課桌面，10秒鐘“強震”過后，會響起集合長哨，學生開始進行疏散。四（3③、五（2）、六（2操場。（三）通信聯(lián)絡組 組 長：孔德木 職 責：即時收集各班疏散情況，隨時與學校總指揮保持聯(lián)系，反饋現(xiàn)場的即時信息。各班由班主任負責組織和帶領學生撤離。如有學生跌倒，后面的一、兩名學生應快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上壓。教職工要高度負責，組織疏散學生，以防出現(xiàn)混亂。李玲：照相。4．疏散線路及順序：一年級：一、二班沿小樓梯迅速出樓門，三、四、五班沿大樓梯迅速到操場，二年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，三年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，四年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，五年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四班沿大樓梯下樓，五班沿新樓樓梯下樓。其余各相關人員立即就位，做好安全演練的準備。班主任經查實人數(shù)無誤后，要向演習總指揮進行匯報。（8月31日在全體教職工例會上宣讀該演練方案）演練前班主任動員，熟悉疏散線路。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。根據(jù)我校校園布局和各教學樓實際情況，學生緊急疏散按以下線路進行：（1）教學樓：所有教學樓人員；全體學生迅速疏散。明確責任，細化分工，定位定崗，安全無小事，責任重于泰山。班主任和各負責人員必須在疏散演練開始時提前2分鐘到位。疏散順序與線路： ◆第一種情況：上課時候（1）聽到緊急疏散信號班主任（任課教師）即刻打開教室前門，靠后門同學迅速打開教室后門，全體師生迅速把自己的椅子放到桌子下，1至3排學生一個跟一個走前門，3排后學生按倒順序一個跟一個走后門，排2列縱隊依次按規(guī)定線路向學校操場疏散。預定演練時間為2010年9月12日星期一下午。撤離時，正