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掛科感悟(專業(yè)版)

2025-10-15 18:20上一頁面

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【正文】 我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。誰能告訴我,想起已逝的母親,心中的痛止不住。請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。兼職也許會(huì)有一定的鍛煉的作用,但于我以后的學(xué)習(xí)而言,是不能相比的。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多,在這種情況下,我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,及時(shí)做筆記。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來很大的影響。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級(jí)名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。這是一個(gè)惡性循環(huán),對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒有??墒乾F(xiàn)在看來,這個(gè)想法太過幼稚了。大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。認(rèn)識(shí)世界首先要認(rèn)識(shí)它的物質(zhì)規(guī)律,要認(rèn)識(shí)物質(zhì)規(guī)律就要學(xué)好數(shù)理化一類的自然科學(xué),這個(gè)結(jié)論也是我的反思成果之一。此刻,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到頂峰的中國如一輛巨型航母,調(diào)轉(zhuǎn)方向緩慢而艱難,于是錯(cuò)過了這一列高速列車,后果是百年屈辱?!皩W(xué)生黨員考試掛科!”我第一次強(qiáng)烈地意識(shí)到自己角色的使命感。我的興趣是了解這個(gè)世界,理想是與朋友創(chuàng)辦一個(gè)屬于服務(wù)業(yè)的社會(huì)企業(yè),為社會(huì)解決一部分就業(yè)和社會(huì)救濟(jì)問題。考試是厚積薄發(fā)的事,平時(shí)若不反復(fù)思考,談不上對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)。這學(xué)期,我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。在一個(gè)全級(jí)最差的班里,自己的成績也是最差。在考試前的一個(gè)星期才開始復(fù)習(xí),綜合科也沒怎么復(fù)習(xí),歷史在考試前才復(fù)了一小時(shí)多點(diǎn)。自己的前段時(shí)間學(xué)習(xí)太懶散了。不會(huì)的題目,我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決,不再像以前那樣,讓問題越積越多啊,最后影響考試成績。而且,就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)來說,知識(shí)的更新?lián)Q代速度很快。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭取,才有可能實(shí)現(xiàn)。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我自己也覺得這是很不好的現(xiàn)象,從心里想改掉這種壞毛病。但必須的認(rèn)清的是以前那種兼職大于學(xué)習(xí)的做法確實(shí)是錯(cuò)誤的。四,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。寢室里的電是自由支配的只要有電費(fèi)就不會(huì)斷電,像我這種自制力差得學(xué)生就會(huì)經(jīng)常熬夜打游戲,導(dǎo)致第二天上課昏昏欲睡老師講什么完全就沒記住。為了準(zhǔn)備考研復(fù)試,畢竟我媽死時(shí),我提前返校。有好多話憋在心里但說不出來??煸摽荚嚨臅r(shí)候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。三,在社團(tuán)里要主動(dòng)和別的同學(xué)多溝通,養(yǎng)成健康樂觀的性格社團(tuán)是一個(gè)大家庭,有來自各個(gè)地方的人,大家雖然有不同的方言,但卻都很熱心,每個(gè)人都樂于幫助別人,這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團(tuán)里不曾見過的。其他的時(shí)間安排,我也會(huì)側(cè)重考試上。但是這次,我的確通過認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識(shí)到了一些問題。交流的過程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過程,通過多個(gè)同學(xué)的交流和分析,我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問題想問題的習(xí)慣。這也是這次掛科的主要原因。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好?!边@眼神肯定有父母的,在這里我想多說一句,以后無論我們混的怎么樣都不能忘本。第一篇:掛科感悟天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。二,沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。這種認(rèn)識(shí),不是別人講過,批評(píng)過,就能領(lǐng)悟和接受的。對(duì)于正常的學(xué)習(xí),我有自己的期望,社團(tuán)里別的同學(xué)都在拿獎(jiǎng)學(xué)金,都在為這個(gè)大家愛著的集體爭榮譽(yù),我不想拖大家后腿,我也想盡自己的一份力,也想和大家一起共同進(jìn)步。還有,社團(tuán)里有來自各個(gè)學(xué)院的同學(xué),大家雖然學(xué)著不同的專業(yè),但基礎(chǔ)課是相同的,學(xué)習(xí)上的問題,則完全可以請(qǐng)教他們,相信他們也是愿意幫助的。也是對(duì)老師的不尊重。沒努力以后努力的學(xué)生。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了兩天的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著??粗装l(fā)蒼蒼的父親,求求您再給我一次機(jī)會(huì)!我錯(cuò)了,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機(jī)會(huì)。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間,我后悔,我怎么對(duì)得起爸爸,他還能活下去嗎?中年喪妻,我不能再毀了這個(gè)家!【掛科檢討書推薦】相關(guān)文章:第三篇:掛科保證書檢討及保證 我的想法我認(rèn)為在大學(xué)中要做好兩件事情,第一是學(xué)好專業(yè)課(非專業(yè)課不用太專業(yè))。我的問題就是癡迷電腦游戲。而且從本質(zhì)上講,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西??煸摽荚嚨臅r(shí)候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí)。所以,我以后會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的,爭取在和同學(xué)講話的過程中,多講些話,而不是像以前那樣老是讓人感覺我一直在聽。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn): 一,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。那時(shí)候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),開闊自己的眼界,同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,還是充滿樂趣的,你不主動(dòng)去接受,永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去。這就要求我們要不停地接受新知識(shí),而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)。關(guān)于其他方面,我也想過,早上起來時(shí)候,可以到環(huán)校路上跑步,鍛煉身體,也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。上課常常睡覺,不然就是說話,發(fā)呆,心思不在課堂上。語文的古詩文也還沒背完,數(shù)學(xué)連練習(xí)題也不會(huì)作,很多公式不是沒背就是背了卻又忘記了。難道不覺得羞愧嗎?只想著追星,不想想學(xué)習(xí)!神起也在努力,自己卻在頹廢??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間確實(shí)少了,這樣的考試結(jié)果客觀上講是個(gè)必然事件。我國是個(gè)人口大國,農(nóng)業(yè)大國,并有著千年歷史的農(nóng)業(yè)為天、為根本的傳統(tǒng)思想。在此向組織二次檢討:之前的黨員覺悟只停留在概念階段,切身體會(huì)到,這是第一次,而且還不怎么光彩。我們社會(huì)結(jié)構(gòu)的入軌是在改革開放后,資本主義得到認(rèn)可。至此理清了思緒,調(diào)整了觀念認(rèn)識(shí),完成了逐層深入的自我剖析。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。通過這次檢討,我也認(rèn)識(shí)到了,并且開始重視這個(gè)問題。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn): 一,大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。檢查人xxx 200x年xx月xx日 篇二:掛科檢討書范文3000字 針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。這學(xué)期,我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語。我相信只有在學(xué)好自己課程的前提下,以后出去才會(huì)有工作的機(jī)會(huì),也才會(huì)有更多鍛煉的機(jī)會(huì)。類似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。能再給我一次機(jī)會(huì)嗎?我自己沒關(guān)系,學(xué)校就是我的家。但是我卻連最基本的都沒有做到。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。這么多年的心血瞬間毀于一旦,兄弟一樣感情(我也覺得他應(yīng)該盡到孝心,我做得不好)??最終我還是答應(yīng)了他的要求!老師我知道錯(cuò)了,我不甘心。學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。我應(yīng)該把大量的時(shí)間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識(shí)上來。大二了,我們還得面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn),就是英語四六級(jí)。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到什么不會(huì)的問題,總是礙于情面,不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。而后者,我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。這學(xué)期,我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。那時(shí)候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),開闊自己的眼界,同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn): 一,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。我想這是我考試失利,對(duì)數(shù)學(xué)電路感到頭疼的本質(zhì)原因。自從英國工業(yè)革命產(chǎn)生新的階層和更為先進(jìn)的社會(huì)結(jié)構(gòu)后,世界各地紛紛進(jìn)入自己的工業(yè)時(shí)代,產(chǎn)生自己的符合時(shí)代潮流的新社會(huì)。當(dāng)忽然意識(shí)到自己的黨員身份時(shí),我的良心開始不安。人類的科學(xué)分為社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。從校園網(wǎng)查到自己掛科時(shí),我沒有太大反應(yīng),平靜地接受了考試結(jié)果。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來很大的影響。如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。為什么別人都是努力學(xué)習(xí),成績幾名,幾十名,甚至是百多名的進(jìn)步,而自己是不斷的退步。該背的東西也沒背好。綜合科一塌糊涂。所以,我以后會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的,爭取在和同學(xué)講話的過程中,多講些話,而不是像以前那樣老是讓人感覺我一直在聽。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí)。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自己的機(jī)會(huì)。還有,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。上大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。只是不太愿意和生人講話,因此就造成外表看起來孤僻的樣子,漸漸的朋友就少了。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒有時(shí)間再去做兼職了。通過這次檢討,我也認(rèn)識(shí)到了,并且開始重視這個(gè)問題。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。滿腦子都是游戲無心上課,雖然人在教室里但是心卻在虛擬中。我就是出身于一個(gè)這樣的家庭。掛科檢討書推薦6老師:我知道錯(cuò)了。三,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響。檢查人xxx 200x年xx月xx日掛科檢討書推薦5尊敬的XX:針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討。試問:如果我很注重這門課程,我自己會(huì)無故隨意遲到這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有注重專業(yè)課,雖然沒有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。掛科檢討書推薦2尊敬的老師:今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。所以,我想,以后要把學(xué)習(xí)放在第一位上,只有學(xué)習(xí)做好的情況下,才有資格干別的??傊际菫樗牧?jí)在做準(zhǔn)備。以前,我總把這種類似的檢討看做一種形式,并不很重視,寫的是時(shí)候,也是草草了事。把不會(huì)的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。而大一的生活,就是高中到大學(xué)的過渡階段,我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時(shí)的看管,便放松了學(xué)習(xí)。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步?!狈彩骂A(yù)則立,所面臨的挑戰(zhàn)和困難是十分 巨大的,但是不能因此就有所懈怠,在此我想和大家分享劉歡歌詞中的一句話:“再苦再累也要堅(jiān)強(qiáng),只為那期待眼神。不為,則易者亦難矣!我的掛科感悟題記:天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣?!边@句話告訴我們孝敬父母要趁早。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。上大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。還有,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實(shí)力,證明自己能夠呆在這個(gè)榮譽(yù)的集體。關(guān)于性格問題,我想大概是因?yàn)樾睦頋撘庾R(shí)的暗示,不愿和陌生人講話造成的。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。小星檢討人:***掛科檢討書推薦3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我是XX級(jí)XX專業(yè)的XX學(xué)生,學(xué)號(hào)為XXXXXX,因?yàn)樯险n沒用心聽講,認(rèn)真做筆記。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。以至于最
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