【摘要】第一課《走進(jìn)中學(xué)》測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題(15個(gè))1.走進(jìn)中學(xué),我們進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展。這里“新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展”是指()、新班級(jí)、新環(huán)境、新同學(xué)、新知識(shí)、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn)“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”的校訓(xùn),天
2024-12-02 12:57
【摘要】思想品德:第二課試題(蘇教版新課標(biāo)八年級(jí)上)一、單項(xiàng)選擇題。1、一份對(duì)某校四年級(jí)學(xué)生的調(diào)查材料說(shuō),96%的學(xué)生由家長(zhǎng)疊被、整理臥室,要爸媽幫助洗澡的占95%,90%的學(xué)生不洗自己的手帕和被子,不會(huì)獨(dú)自購(gòu)物的有85%。這一調(diào)查警示我們要()A、學(xué)會(huì)自強(qiáng)B、學(xué)會(huì)自理C、學(xué)會(huì)做人D、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)2、芬蘭總理的
2024-11-15 18:10
【摘要】行為與后果的關(guān)系課堂練習(xí)1、(判斷正誤)行為可分為有意識(shí)的行為和無(wú)意識(shí)的行為。()2、(判斷正誤)作為的行為會(huì)產(chǎn)生一定的后果,而不作為的行為不會(huì)產(chǎn)生一定的后果。()3、(判斷正誤)行為就一定要做某件事情。()4、(判斷正誤)行為和后果具有一致性,有行為就有后果。()5、生活在社會(huì)大家庭中,無(wú)論是個(gè)
2024-12-04 22:29
【摘要】第二節(jié)《珍愛(ài)我們的生命》練習(xí)題[課標(biāo)解讀]1、課標(biāo)要求認(rèn)識(shí)每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人對(duì)生命的體驗(yàn)也是不同的。人的生命權(quán)是人與生俱來(lái)最神圣的權(quán)利,珍愛(ài)生命是一種義務(wù),我們要珍愛(ài)自己的生命,同時(shí)也要尊重他人的生命2、難點(diǎn)分析為什么要珍愛(ài)自己的生命?把握這個(gè)難點(diǎn),可以從以下幾個(gè)方面:⑴生命
2024-12-05 15:39
【摘要】第四課第二課時(shí)怪嗎?不怪知識(shí)單一性訓(xùn)練1、生活中,沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,學(xué)會(huì)接受————,也是交往的秘訣之一。A別人B自己C他人D不同2、面對(duì)和我們不同的人,我們最先有的態(tài)度,通常都是:A接受B排斥C理解D傾聽(tīng)3、楊志最近遇到了一件煩心事:他與小明原來(lái)是一對(duì)好朋友,但在一
2024-11-29 21:36
【摘要】一積累與運(yùn)用(30分)1.下面加點(diǎn)的字讀音完全正確的一項(xiàng)是()(rú)躥騰(cuān)魂不守舍(shě)(xīn)慵倦(zhuàn)玲瓏剔透(tī)(shěng)鳧水(fú)瘦骨嶙峋(lín)(mí)蔦蘿(niǎo)頭暈?zāi)垦#▁uàn)2.下面詞語(yǔ)書(shū)
2024-11-15 17:32