【正文】 學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)讓師生共同參與學(xué)校管理，成共同創(chuàng)設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。14歲生日那天，李某邀集幾個(gè)朋友一起吃飯。主：好，從剛才同學(xué)們的精彩表演和大家的言語討論中，我們認(rèn)識(shí)到了不光是甲和乙，其實(shí)很多同學(xué)都存在類似的毛病，我們也學(xué)到了應(yīng)該怎樣規(guī)范和矯正自己的不良習(xí)慣，想必大家都有著深刻的認(rèn)識(shí)，總歸一點(diǎn)就是先得遵規(guī)守紀(jì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。出操集隊(duì)時(shí)要做到 快、靜、齊。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。重新學(xué)習(xí)我校的學(xué)生手冊(cè)及班規(guī)。同窗是一種緣份，同室更是一種緣份，為了你、我、大家……讓我們都行動(dòng)起來，做一個(gè)文明的中學(xué)生?。ㄎ澹┟私?jīng)典 拓展提升1998年5月，華盛頓大學(xué)350名學(xué)生有幸請(qǐng)來世界巨富沃淪巴菲特和蓋茨演講，當(dāng)學(xué)生們問道：“你們?cè)趺醋兊帽壬系圻€富有？”這一有趣的問題時(shí)，巴菲特說：“這個(gè)問題非常簡單，原因不在智商。為什么呢？因?yàn)橛羞@些不文明行為的人，大多數(shù)是中國大陸的游客。最典型的是在書桌、椅子上用涂改液等在上面亂寫亂畫，上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。[總結(jié)]文明不是拘束，文明是思想，是意識(shí)，是自覺的行為。我們更可以看到文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。有一葉舟叫勤奮，它載滿勇氣，讓我翅膀豐腴。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件。伴隨著歌曲《我相信》結(jié)束主題班會(huì)。”主持人：“所以要記得我們是一個(gè)整體，不要因?yàn)閭€(gè)人懶散的行為給班級(jí)榮譽(yù)帶來不好的影響。情感：樹立“文明禮儀，從我做起”的思想，增強(qiáng)集體觀念。而人就不同了。換成一頭豬，哪怕明天送屠宰場，今天會(huì)照舊大吃大睡，嬉鬧無常。而遵規(guī)守紀(jì)，也是文明品質(zhì)的一種重要表現(xiàn)。讓學(xué)生熟悉中職生的行為規(guī)范，應(yīng)遵守的校紀(jì)校規(guī)。”他還指出：“理想和紀(jì)律特別重要。（╳）二．《比劃猜猜猜》同學(xué)們，我們?cè)谥肋@些案例后雖很沉重，但還是因能提前知曉遵規(guī)守紀(jì)的重要性而感到高興，我們以后一定要遵規(guī)守紀(jì)，做一個(gè)合格中學(xué)生，做一個(gè)文明中學(xué)生。（A）與他吵一架（B）耐心地交談，化解矛盾（C）不理對(duì)方上下樓梯，靠（B）走。他的一生也從此將在牢獄之中度過。比如說，學(xué)校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對(duì)社會(huì)有用的人。①課堂有紀(jì)律，認(rèn)真聽講，做好筆記，不頂撞老師②課間有秩序，不喧嘩打鬧③語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹④穿著得體，不盲目追求時(shí)尚⑤心中有他人，不自私，多為他人著想⑥后進(jìn)生有進(jìn)步，要不甘落后，奮起直追⑦講究衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃，門窗無破損 ⑧勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水電資源，發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神⑨不與社會(huì)上行為放蕩分子來往，不上網(wǎng)，打游戲機(jī)⑩不抽煙，不喝酒，不斗毆打架……主：同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈吧！讓我們簽上自己的名字，讓文明永遠(yuǎn)留在初二（９）班！?總結(jié)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo)：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母。聽說警察在調(diào)查此案，李某逃走，在逃亡的第五天還曾教唆一個(gè)15歲的男少年搶劫他人財(cái)產(chǎn)1200元；幫助他人運(yùn)輸毒品30克，獲得運(yùn)輸費(fèi)150元?！苯?jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。（A）思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好（B）學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好，能為班級(jí)爭榮譽(yù)（C）學(xué)習(xí)好、身體好、思想好不滿（B）周歲的孩子，不能在道路上騎車。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場所（√）（13）這些作業(yè)我不會(huì)做，不如拿同桌的來抄抄吧。第五篇：守紀(jì)主題班會(huì)材料守紀(jì)主題班會(huì)材料?活動(dòng)目的21世紀(jì)是知識(shí)、經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世紀(jì)，人的素質(zhì)和技能成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。為班級(jí)添光彩爭做文明守紀(jì)之星：記錄下你一周來文明守紀(jì)的言行，下周班會(huì)交流。有人說過：請(qǐng)留心你的行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣；請(qǐng)留心你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格；請(qǐng)留心你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。另一種常見的情況則是教室中，總共只有幾名學(xué)生自習(xí)，但燈也是全部照開不誤；有時(shí)太陽當(dāng)空照，教室里卻是燈光照陽光。一個(gè)小小的行為折射出我們的習(xí)慣，一個(gè)小小的習(xí)慣表達(dá)出我們的文明素養(yǎng)?！??主持人：“剛才同學(xué)們都與大家分享了自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)，失敗不要緊，重要的是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能做的更好。知禮，是講禮貌、懂禮節(jié)、行禮儀，彬彬有禮是有道德有修養(yǎng)、懂規(guī)矩尊重人的表現(xiàn)。列舉校園內(nèi)一些不文明沒禮貌的行為，引導(dǎo)同學(xué)們做一名講文明禮貌、遵守紀(jì)律的好學(xué)生。黑板繪畫主題內(nèi)容：成功，從文明守紀(jì)開始高一（9）班 主題班會(huì)《嚴(yán)守紀(jì)律歌》、《我相信》歌曲三、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月25日四、活動(dòng)地點(diǎn)：高一（9）班教室五、活動(dòng)過程：由《嚴(yán)守紀(jì)律歌》進(jìn)入主題班會(huì)。我們清楚勤奮的內(nèi)涵，我們收獲勤奮的甘甜！主持人：“作為職高一年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)專業(yè)技能是我們當(dāng)前的重要任務(wù)，但是學(xué)習(xí)技能的前提是要遵守校規(guī)校紀(jì)。其實(shí)有些行為是不對(duì)的，作為班委應(yīng)當(dāng)身正為范。（二）感悟材料[感悟材料、分組討論] 請(qǐng)同學(xué)們自由討論幾分鐘，然后舉手發(fā)言，講出你們心中最欣賞的文明行為！（自主閱讀材料一、二）我最欣賞的文明行為：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)_____________________________________________________________________________ [感悟材料、分組討論] 我們的身邊仍然存在著一些不文明行為。讀了這兩則材料，大家有什