【正文】 他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上的肌肉不停地顫動，脖子上暴起一道道青筋，像撲鼠的貓盯著我。這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預(yù)備姿式描寫得準(zhǔn)確而逼真。老人的雙手很靈巧。如下面例段：小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。又像打印機一樣，將空殼小心翼翼地吐了出來。本以為夢潔會說出正確答案，誰知她卻說：“寫作業(yè)！”逗得我們捧腹大笑。我手上的筆忽然停了下來，我的大腦也愣了一下。機靈鬼得意起來，開始向小胖墩炫耀他的作業(yè)本。而我呢？卻非常煩，也很無奈。正所謂“上山容易下山難”，爬長城也是如此，下長城是雖然不用用力，但是必須慢慢地走，否則就容易摔倒。這里描寫的是人物面部表情的動作，用了不少恰當(dāng)?shù)膭釉~。她擠進大門，把擔(dān)子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院墻角落。一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘?？拷?，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。機靈鬼亂了陣腳，任他怎么掙扎，也無法掙脫。我敢預(yù)言，他將來肯定能成為笑星。他說的話總是很具體、全面，而且能一下點中中心。老君趕上抓一把，被他一捽，捽了個倒栽蔥，脫身走了。玄德乃加鞭大呼曰：“的盧，的盧！今日妨吾！”言畢，那馬忽從水中涌身而起，一躍三丈，飛上西岸。3孫老者一屈腰已到了院中，把樓鴿都嚇飛起去。離籃架足有四五米遠，他把球交到右手中向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。2云長右手提刀，左手挽住魯肅手，佯推醉曰：“公今請吾赴宴，莫提起荊州之事。佗取刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。1我屏住呼吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然后猛撲向前，兩手迅速地一扣。他，與他的戰(zhàn)友們，戰(zhàn)死沙場。西涼兵來得勢猛，左右將佐，皆抵當(dāng)不住。當(dāng)他拿手套作證時，他那兩只長時間沒離開衣襟角的手掌已是滿是汗水。哥哥先發(fā)球，我擋了過去，我還想抽一個，沒想到哥哥把拍一揮，一個飛球直沖我的鼻梁飛來，嘭！正好打在了眼鏡框上，嚇得我半天沒緩過勁來，我氣的把球一打，直沖云霄?！氨?，挺直！”我正在寫作業(yè)，媽媽不知什么時候來到了我身后。吉米越飛越慢，“嘀嘀嘀——”一陣陣的喇叭聲傳進吉米的耳朵，吉米跟著喇叭聲尋去。而我呢？卻非常煩，也很無奈?？磥頉]招了，他趕緊拿起一杯水喝了下去，終于來了一句：“這下就舒服了！”我們捧腹大笑。三胖自告奮勇說：“我先來!我先來!”說完，就起身來到了游泳館。姥姥已經(jīng)快70歲了，但她還是為自己的兒女子孫們操心，真不容易啊。我們到了廣場，活動了一下身體，便開始打球了。斯杰“噌”地一下站了起來，出色地回答了問題。小胖墩抓住機會，跳到了機靈鬼的正面，把機靈鬼牢牢地按在桌子上。媽媽看看下面的路，喘了一口氣，繼續(xù)往下走。老君趕上抓一把，被他一捽，捽了個倒栽蔥，脫身走了。玄德乃加鞭大呼曰：“的盧，的盧！今日妨吾！”言畢，那馬忽從水中涌身而起，一躍三丈，飛上西岸。3孫老者一屈腰已到了院中，把樓鴿都嚇飛起去。離籃架足有四五米遠，他把球交到右手中向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。2云長右手提刀，左手挽住魯肅手，佯推醉曰：“公今請吾赴宴，莫提起荊州之事。佗取刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。1我屏住呼吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然后猛撲向前，兩手迅速地一扣。他，與他的戰(zhàn)友們，戰(zhàn)死沙場。西涼兵來得勢猛，左右將佐，皆抵當(dāng)不住。當(dāng)他拿手套作證時，他那兩只長時間沒離開衣襟角的手掌已是滿是汗水。第一篇：有關(guān)人物動作作文有關(guān)人物動作作文八篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。“這是他的致命處！”少劍波心里想，所以從開始談話，少劍波并沒有看這家伙的眼睛，而是不住地用眼瞟著他那僵直不正常的兩只手。馬超、龐德、馬岱引百余騎，直入中軍來捉曹操。終于，可以長眠，安息了。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下來看。佗乃下刀，割開皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有聲。吾今已醉，恐傷故舊之情，他日令人請到荊州赴會，另作商議。說時遲，那時快，他三步就跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手抓住飛來的球，舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進了籃筐……3他上了車。拉開架子，他打了趟查拳：腿快，手飄灑，一個飛腳起去，小辮兒飄在空中，象從天上落下來一個風(fēng)箏；快之中，每個架子都擺得穩(wěn)、準(zhǔn)，利落；來回六趟，把院子滿都打到，走得圓，接得緊，身子在一處，而精神貫串到四面八方。4小伙子跑得不錯，已經(jīng)從起跑沖刺進入途中勻速跑。4賈母這邊說聲請，劉老老便站起身來，高聲說道：“老劉、老劉，食量大如牛：吃個老母豬，不抬頭！”說完，卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語。我想這時媽媽一定后悔沒有坐纜車了。機靈鬼亂了陣腳，任他怎么掙扎，也無法掙脫。老師向他投去贊許的目光，同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌，熱烈的掌聲久久不息。我先發(fā)球，哥哥順勢一擋，不偏不倚，正好打在了球臺上。人物動作作文 篇8這年暑假，三胖、二福、小柱子相約的日子到了，他們來到村東對，大樹下，比誰的絕招絕。他深吸一口氣，跳下水去，游起蛙泳來。原來，他噎著了。媽媽又來了?？蛇€是沒有找到。無奈！我只好挺了挺背，媽媽這才走開。有一次我們對抽了好幾次一直沒有分出勝負，那才叫一個激烈！經(jīng)過我們激烈的對抗，我知道了人外有人，天外有天?！斑@是他的`致命處！”少劍波心里想，所以從開始談話，少劍波并沒有看這家伙的眼睛，而是不住地用眼瞟著他那僵直不正常的兩只手。馬超、龐德、馬岱引百余騎，直入中軍來捉曹操。終于，可以長眠，安息了。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下來看。佗乃下刀，割開皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有聲。吾今已醉，恐傷故舊之情，他日令人請到荊州赴會，另作商議。說時遲，那時快，他三步就跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手抓住飛來的球，舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進了籃筐……3他上了車。拉開架子，他打了趟查拳：腿快，手飄灑，一個飛腳起去，小辮兒飄在空中，象從天上落下來一個風(fēng)箏；快之中，每個架子都擺得穩(wěn)、準(zhǔn)，利落；來回六趟，把院子滿都打到，走得圓，接得緊，身子在一處，而精神貫串到四面八方。4小伙子跑得不錯，已經(jīng)從起跑沖刺進入途中勻速跑。4賈母這邊說聲請，劉老老便站起身來，高聲說道：“老劉、老劉，食量大如牛：吃個老母豬，不抬頭！”說完，卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語。一次，老師問了一個跟課外知識相結(jié)合的問題。斯杰還是男生們的偶像，總是會創(chuàng)造出一些令他們很興奮的游戲。小胖墩的手就像如來佛的五指山一樣，紋絲不動。小麗高興得又蹦又跳。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。段中帶點的這些動詞用得非常貼切。請找出來寫在下面：______。媽媽用手抓住長城上鐵的扶手，一小步一小步地往下移，用蝸牛般的速度前進著小學(xué)生作文，生怕一不小心摔倒了。媽媽又來了。小胖墩惱羞成怒，用盡全身力氣，把腿往后一掃，機靈鬼沒來得及防備，被絆了一下，趔趔趄趄地撞在了桌子上。哦！我想起了這些年媽媽一直用同樣的動作讓我的背挺直，我似乎也體會到了媽媽對我的無限關(guān)愛。于是我又做了一遍?？諝と酝旰脽o損，只是一丁點肉也不剩?？拷耍拷?，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。她擠進大門，把擔(dān)子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院墻角落。這里描寫的是人物面部表情的動作，用了不少恰當(dāng)?shù)膭釉~。②段中帶點的動詞具體地寫出了_____________________________。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。我們幾個也都像木頭一樣，釘在那里了。在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細地反復(fù)地進行觀察。同時，上下兩排門牙不停地快速張開合上，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，將肉完整地擠進嘴里。蹲馬桶好做，可馬桶該怎么表現(xiàn)呢？我想了想，把空地當(dāng)成馬桶“坐”在上面，手還作出拿手紙的樣子給夢潔看。她用她粗糙的手拍了拍我那已經(jīng)成了一座拱橋的背，我立刻挺起身子，媽媽這才出去?？蓹C靈鬼也不是浪得虛名，只見他朝右邊邁出一步，再朝前面猛地一跳，一個轉(zhuǎn)身，雙手靠住小胖墩的后背順勢抓住他的雙手，一扭再一扳，小胖墩動彈不得了。媽媽始終重復(fù)著這個動作，不厭其煩。路和蜿蜒的長城，倒吸一口冷氣，用紙擦去額頭上的汗珠。他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上的肌肉不停地顫動，脖子上暴起一道道青筋，像撲鼠的貓盯著我。這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預(yù)備姿式描寫得準(zhǔn)確而逼真。老人的雙手很靈巧。如下面例段：小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。小胖墩抓住機會，跳到了機靈鬼的正面，把機靈鬼牢牢地按在桌子上。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。每當(dāng)老師提問他時，同學(xué)們就都做好準(zhǔn)備，等著他的“長篇大論”。慌得那架火、看爐，與丁甲一班人來扯，被他一個個都放倒，好似癲癇的白額虎，風(fēng)狂的獨角龍。行不數(shù)步，馬前蹄忽陷，浸濕衣袍。跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。左拉《小酒店》他雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著，他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。他在飯桌上很仔細地打開紅布小包，又打開一層寫過字的紙，才取出那些七湊八湊地湊起來的人民幣來，拿出一張五分票，付了場面錢。2公飲數(shù)杯酒畢，一面仍與馬良弈棋，伸臂令佗割之。他那樣子，任何人看了都要感動得流淚。他倒在了浸滿鮮血的土地上，手指像是要抓住流失的生命似的奮力攥成拳頭……手臂漸漸垂下，手指也漸漸松弛了。毛毛姨趕快把他抱起來，他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。從談話開始，他一直是兩只手蓋住他右邊的衣襟的角。我先發(fā)球，哥哥順勢一擋，不偏不倚，正好打在了球臺上。他對我說的每一句話，我也會銘記在心，但唯獨那句話，那個動作，我卻怎么也記不住。雨越下越大，好像要把整個世界都吞沒。媽媽始終重復(fù)著這個動作，不厭其煩。不行，接著又捶著后背。人物動作作文 篇1這年暑假，三胖、二福、小柱子相約的日子到了，他們來到村東對，大樹下，比誰的絕招絕。人物動作作文 篇6今天下午，我們按照上午的計劃去打球。這時周斯杰胸有成竹的一下子把手舉了起來，老師點了他。小胖墩惱羞成怒，用盡全身力氣，把腿往后一掃，機靈鬼沒來得及防備，被絆了一下，趔趔趄趄地撞在了桌子上。不一會，媽媽的手心就出了汗。慌得那架火、看爐，與丁甲一班人來扯，被他一個個都放倒，好似癲癇的白額虎，風(fēng)狂的獨角龍。行不數(shù)步，馬前蹄忽陷，浸濕衣袍。跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。左拉《小酒店》他雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著，他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。他在飯桌上很仔細地打開紅布小包，又打開一層寫過字的紙，才取出那些七湊八湊地湊起來的人民幣來，拿出一張五分票，付了場面錢。2公飲數(shù)杯酒畢，一面仍與馬良弈棋，伸臂令佗割之。他那樣子，任何人看了都要感動得流淚。他倒在了浸滿鮮血的土地上，手指像是要抓住流失的生命似的奮力攥成拳頭……手臂漸漸垂下，手指也漸漸松弛了。毛毛姨趕快把他抱起來，他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。從談話開始，他一直是兩只手蓋住他右邊的衣襟的角。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的人物動作作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。少劍波越看，這家伙越蓋得緊，甚至偶爾有點微微的抖動。操在亂軍中，只聽得西涼軍大叫：“穿紅袍的是曹操！”操就馬上急脫下紅袍。1當(dāng)他確信無問題時，便全身用力地一收縮，然后猛一伸張，雙腳向石壁猛勁一蹬，全身一縱，他就像一粒小彈丸從巨石上射出去了，飛在空中，飛向奶頭山的樹梢。我慢慢松開手，哎，我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。帳上帳下見者，皆掩面失色。”魯肅魂不附體，被云長扯到江邊。有個空位，很慶幸地坐下了。抱拳收勢，身兒縮緊，好似滿院亂飛的燕子忽然歸了巢。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松——整個動作顯得優(yōu)美而富有彈性。眾人先還發(fā)怔，后來一想，上上下下都一齊哈哈大笑起來。過了許久，我和媽媽終于從長城上下來了，媽媽回頭望望長城，有些自豪，又有些興奮。小胖墩的手就像如來佛的五指山一樣，紋絲不動。我真的佩服他有那么豐富的知識。哥哥先發(fā)球，我擋了過去，我還想抽一個，沒想到哥哥把拍一揮，一個飛球直沖我的鼻梁飛來，嘭！正好打在了眼鏡框上，嚇得我半天沒緩過勁來，我氣的把球一打，直沖云霄。三胖自告奮勇說：“我先來!我先來!”說完，就起身來到了游泳館。他那胖胖的身體在水里游動著，活像一只胖青蛙。人物動作作文 篇3熊唯嘉聽著耳機走過來，突然“咚”的一聲，他滑倒在地上。她用她粗糙的手拍了拍我那已經(jīng)成了一座拱橋的背，我立刻挺起身子，媽媽這才出去。她心急如焚，不停地拍打著翅膀，不停地叫喊著，可仍然得不到回報。每次媽媽對我說這句話時，她總會用她那溫暖的手拍拍我的背，時間一長，媽媽只需要拍拍我的背，我就會條件反射般的挺直腰桿。通過這次打乒乓球，既鍛煉了我的身體，還加強了我的反應(yīng)能力。少劍波越看，這家伙越蓋得緊，甚至偶爾有點微微的抖動。操在亂軍中，只聽得西涼軍大叫：“穿紅袍的是曹操！”操就馬上急脫下紅袍。1當(dāng)他確信無問題時，便全身用力地一收縮，然后猛一伸張，雙腳向石壁猛勁一蹬，全身一縱，他就像一粒小彈丸從巨石上射出去了，飛在空中，飛向奶頭山的樹梢。我慢慢松開手，哎，我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。帳上帳下見者，皆掩面失色。”魯肅魂不附體，被云長扯到江邊。有個空位，很慶幸地坐下了。抱拳收勢，身兒縮緊，好似滿院亂飛的燕子忽然歸了巢。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松——整個動作顯得優(yōu)美而富有彈性。眾人先還發(fā)怔，后來一想，上上下下都一齊哈哈大笑起來。同學(xué)們都你看看我，我看看你，