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正文內(nèi)容

機(jī)電一體化認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)論文(專業(yè)版)

  

【正文】 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)總線連接可省去66%或更多的現(xiàn)場(chǎng)信號(hào)連接導(dǎo)線。隨著測(cè)控技術(shù)的發(fā)展,分布式控制系統(tǒng)的功能越來(lái)越多。七、集成化集成化既包含各種技術(shù)的相互滲透、相互融合和各種產(chǎn)品不同結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與復(fù)合,又包含在生產(chǎn)過(guò)程中同時(shí)處理加工、裝配、檢測(cè)、管理等多種工序。(二)機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展機(jī)電一體化是機(jī)械、微電子、控制、計(jì)算機(jī)、信息處理等多學(xué)科的交叉融合,其發(fā)展和進(jìn)步有賴于相關(guān)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展,其主要發(fā)展方向有數(shù)字化、智能化、模塊化、網(wǎng)絡(luò)化、人性化、微型化、集成化、帶源化和綠色化。二、機(jī)電一體化技術(shù)五大組成要素與四大原則:五大組成要素:一個(gè)機(jī)電一體化系統(tǒng)中一般由結(jié)構(gòu)組成要素、動(dòng)力組成要素、運(yùn)動(dòng)組成要素、感知組成要素、智能組成要素五大組成要素有機(jī)結(jié)合而成。采用現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)取代現(xiàn)行的信號(hào)傳輸技術(shù),就能使更多的信息在智能化現(xiàn)場(chǎng)儀表裝臵與更高一級(jí)的控制系統(tǒng)之間在共同的通信媒體上進(jìn)行雙向傳送。機(jī)電一體化技術(shù)在鋼鐵企業(yè)中主要應(yīng)用于以下幾個(gè)方面:(IC)由于鋼鐵工業(yè)具有大型化、高速化和連續(xù)化的特點(diǎn),傳統(tǒng)的控制技術(shù)遇到了難以克服的困難,因此非常有必要采用智能控制技術(shù)。由于網(wǎng)絡(luò)的普及,基于網(wǎng)絡(luò)的各種遠(yuǎn)程控制和監(jiān)視技術(shù)方興未艾?,F(xiàn)在的大學(xué)生雖然高考作文好、計(jì)算機(jī)應(yīng)用熟練、外語(yǔ)通過(guò)等級(jí)考試,但自然科學(xué)的文字功底淺,表現(xiàn)出歸納總結(jié)能力差、對(duì)事件或具體的工程技術(shù)狀況表述不清,甚至詞不達(dá)意。② 人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)方面:由于不同單位對(duì)人才的需求層次不同,因而學(xué)校要注重專業(yè)人才培養(yǎng)的三角形結(jié)構(gòu),特別要重視一般大學(xué)、高職、高專學(xué)校機(jī)電一體化人才的培養(yǎng)。④ 增加工業(yè)管理方面的知識(shí),增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)方面的知識(shí)教育。為了能較好地收集在我市對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)人才的使用和需求情況,在《機(jī)電一體化專業(yè)人才需求調(diào)查問(wèn)卷》的設(shè)計(jì)中主要考慮了以下幾個(gè)方面。它的特征是全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造。PLC的運(yùn)動(dòng)控制功能廣泛地用于各種機(jī)械。(5)環(huán)境要求低。它按照PLC系統(tǒng)程序賦予的功能接收并存儲(chǔ)從編程器鍵入的用戶程序和數(shù)據(jù);檢查電源、存儲(chǔ)器、I/O以及警戒定時(shí)器的狀態(tài),并能診斷用戶程序中的語(yǔ)法錯(cuò)誤。國(guó)外稱其為微電子機(jī)械系統(tǒng)(MEMS),泛指幾何尺寸不超過(guò)1立方厘米的機(jī)電一體化產(chǎn)品,并向微米、納米級(jí)發(fā)展。智能化是21世紀(jì)機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要發(fā)展方向。機(jī)械電子工程暑期實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告在通用公司的模型精加工車間,我們看到了大型模型的測(cè)量工具,大型數(shù)控銑床,數(shù)控鏜床,大型焊接機(jī)等各類設(shè)備中許多都采用了數(shù)控技術(shù),但在工件檢測(cè),以及焊接方面仍不能達(dá)到智能化。根據(jù)文獻(xiàn)[4],電爐煉鋼一定的優(yōu)勢(shì):鐵原料、還原劑、燃料等種類廣泛,比較靈活易得生產(chǎn)中產(chǎn)生的, 以及粉塵較少, 對(duì)環(huán)境的污染較小,開爐停爐靈活,操作方便。在純凈水及碳酸飲料生產(chǎn)線上,我們有幸目睹從制瓶、灌裝到消毒包裝全自動(dòng)的生產(chǎn)過(guò)程。這次參觀使我們對(duì)機(jī)電一體化概念有了更深入的了解。機(jī)械電子工程暑期實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告根據(jù)閉環(huán)論,機(jī)電一體化系統(tǒng)分為四個(gè)組成部分(如圖),其中分別要突破的關(guān)鍵進(jìn)行技術(shù)有:機(jī)械技術(shù),測(cè)量技術(shù),測(cè)量與控制技術(shù),執(zhí)行技術(shù),接口和集成技術(shù)等。而傳送帶作為連接各加工工序的硬件設(shè)施,將前一工序的產(chǎn)品傳送至下一步驟中,作為下一工序的原材料進(jìn)行加工。具體的能量轉(zhuǎn)換為機(jī)械能間的轉(zhuǎn)變及機(jī)械能與化學(xué)能之間的轉(zhuǎn)化(在加熱爐中還存在熱能與化學(xué)能之間的轉(zhuǎn)化)。PLC在生產(chǎn)系統(tǒng)中起著至關(guān)重要的作用,自動(dòng)控制已經(jīng)成為智能生產(chǎn)系統(tǒng)中必不可少的一部分。如研制集減速、智能調(diào)速、電機(jī)于一體的動(dòng)力單元,具有視覺、圖像處理、識(shí)別和測(cè)距等功能的控制單元,以及各種能完成典型操作的機(jī)械裝置。于是,人們呼吁保護(hù)環(huán)境資源,回歸自然。c、存儲(chǔ)器存放系統(tǒng)軟件的存儲(chǔ)器稱為系統(tǒng)程序存儲(chǔ)器。三、PLC在機(jī)電一體化技術(shù)中的應(yīng)用目前,PLC在國(guó)內(nèi)外已廣泛應(yīng)用于鋼鐵、石油、化工、電力、建材、機(jī)械制造、汽車、輕紡、交通運(yùn)輸、環(huán)保及文化娛樂(lè)機(jī)電一體化領(lǐng)域,使用情況大致可歸納為如下幾類。過(guò)程控制過(guò)程控制要用到模擬量。為充分滿足科技發(fā)展對(duì)多方位人才的需要,我系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)人員調(diào)研了一些大型國(guó)營(yíng)企業(yè),還走訪了一些很有發(fā)展前景的單位。特別是近幾年來(lái),通過(guò)對(duì)工業(yè)生產(chǎn)線進(jìn)行技術(shù)改造和引進(jìn),大大提高了生產(chǎn)過(guò)程中的自動(dòng)化程度,提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,改善了員工的操作環(huán)境,降低了原材料消耗,節(jié)約了成本,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,為企業(yè)帶來(lái)了大的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)于??飘厴I(yè)生,其培養(yǎng)目標(biāo)是一線操作崗位的技能人才;改革思路:緊跟時(shí)代的發(fā)展,結(jié)合生產(chǎn)的實(shí)際情況,培養(yǎng)既有理論知識(shí)、又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(用得上、留得住、能干事)的機(jī)電一體化專業(yè)人才。⑥ 走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。而且我們培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)持成人成才,但更重要的是培養(yǎng)他們成人,讓他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求第四篇:機(jī)電一體化論文東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院??飘厴I(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告??飘厴I(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生:趙樹滿學(xué)習(xí)中心:河北唐山豐南奧鵬學(xué)習(xí)中心 專業(yè):機(jī)電一體化技術(shù) 層次:高起專提交日期:2016年1月19日機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院專科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告第1章緒論二十一世紀(jì),關(guān)于機(jī)電一體化技術(shù)的研究和應(yīng)用已成為全球性的課題,機(jī)電一體化是以機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)為主題,多門技術(shù)學(xué)科互相參透、互相結(jié)合的產(chǎn)物,是正在發(fā)展和逐漸完善的一門新興的邊緣學(xué)科。自1986年美國(guó)斯坦福大學(xué)研制出第一個(gè)醫(yī)用微探針,1988年美國(guó)加州大學(xué)Berkeley分校研制出第一個(gè)微電機(jī)以來(lái),國(guó)內(nèi)外在MEMS工藝、材料以及微觀機(jī)理研究方面取得了很多的進(jìn)展,開發(fā)出各種MEMS器件和系統(tǒng),如各種微型傳感器(壓力傳感器、微加速度計(jì)、微觸覺傳感器),各種微構(gòu)件(微膜、微梁、微探針、微連桿、微齒輪、微軸承、微泵、微彈簧以及微機(jī)器人等)。隨著測(cè)控技術(shù)的發(fā)展,分布式控制系統(tǒng)的功能越來(lái)越多。由于交流傳動(dòng)的優(yōu)越性,電氣傳動(dòng)技術(shù)在不久的將來(lái)由交流傳動(dòng)全面取代直流傳動(dòng),數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,使復(fù)雜的矢量控制技術(shù)實(shí)用化得以實(shí)現(xiàn),交流調(diào)速系統(tǒng)的調(diào)速性能已達(dá)到和超過(guò)直流調(diào)速水平。(5)執(zhí)行機(jī)構(gòu)(運(yùn)動(dòng)組成要素)根據(jù)控制及信息處理部分發(fā)出的指令,完成規(guī)定的動(dòng)作和功能。例如在CNC數(shù)控機(jī)床上增加人機(jī)對(duì)話功能,設(shè)置智能I/O接口和智能工藝數(shù)據(jù)庫(kù),會(huì)給使用、操作和維護(hù)帶來(lái)極大的方便。帶源化是機(jī)電一體化產(chǎn)品的發(fā)展方向之一。是當(dāng)前大型機(jī)電一體化系統(tǒng)的主要潮流?,F(xiàn)在無(wú)論大容量電機(jī)或中小容量電機(jī)都可以使用同步電機(jī)或異步電機(jī)實(shí)現(xiàn)可逆平滑調(diào)速。未來(lái)鋼鐵企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)是多品種、小批量生產(chǎn),質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,及時(shí)交貨。機(jī)電一體化技術(shù)在鋼鐵企業(yè)中主要應(yīng)用于以下幾個(gè)方面:一、智能化控制技術(shù)(IC)由于鋼鐵工業(yè)具有大型化、高速化和連續(xù)化的特點(diǎn),傳統(tǒng)的控制技術(shù)遇到了難以克服的困難,因此非常有必要采用智能控制技術(shù)。而遠(yuǎn)程控制的終端設(shè)備本身就是機(jī)電一體化產(chǎn)品,現(xiàn)場(chǎng)總線和局域網(wǎng)技術(shù)使家用電器網(wǎng)絡(luò)化成為可能,利用家庭網(wǎng)絡(luò)把各種家用電器連接成以計(jì)算機(jī)為中心的計(jì)算機(jī)集成家用電器系統(tǒng),使人們?cè)诩依锟沙浞窒硎芨鞣N高技術(shù)帶來(lái)的好處,因此,機(jī)電一體化產(chǎn)品無(wú)疑應(yīng)朝網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。(3)信息控制:在系統(tǒng)中,所謂智能組成要素的系統(tǒng)控制單元,在軟、硬件的保證下,完成信息的采集、傳輸、儲(chǔ)存、分析、運(yùn)算、判斷、決策,以達(dá)到信息控制的目的。在學(xué)校和老師的悉心指導(dǎo)下,我也慢慢地學(xué)到了很多知識(shí),不管是專業(yè)知識(shí)還是其它方面的知識(shí),衷心的感謝學(xué)校感謝老師!第五篇:機(jī)電一體化論文淺談機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用摘 要:本文討論了機(jī)電一體化技術(shù)的概念以及對(duì)于改變整個(gè)機(jī)械制造業(yè)面貌所起的重要作用,并說(shuō)明其在鋼鐵工業(yè)中的應(yīng)用以及發(fā)展趨勢(shì)。(CIMS)鋼鐵企業(yè)的CIMS是將人與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)管理以及過(guò)程控制連成一體,用以實(shí)現(xiàn)從原料進(jìn)廠,生產(chǎn)加工到產(chǎn)品發(fā)貨的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程全局和過(guò)程一體化控制。帶源化是機(jī)電一體化產(chǎn)品的發(fā)展方向之一。例如在CNC數(shù)控機(jī)床上增加人機(jī)對(duì)話功能,設(shè)臵智能I/O接口和智能工藝數(shù)據(jù)庫(kù),會(huì)給使用、操作和維護(hù)帶來(lái)極大的方便。不少企業(yè)提出學(xué)校的專業(yè)教育除了要學(xué)習(xí)堅(jiān)實(shí)的機(jī)械、電氣專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)了解機(jī)械維修、維護(hù),電氣維修、維護(hù),電氣控制系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用背景和主要應(yīng)用領(lǐng)域,這樣能夠發(fā)揮出更好的作用,否則,培養(yǎng)的學(xué)生需要較長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間,甚至還要經(jīng)過(guò)專門知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)?、理論與實(shí)踐知識(shí)并舉的優(yōu)秀教師。② 機(jī)電一體化專業(yè)及相關(guān)的技術(shù)基礎(chǔ)理論水平。調(diào)研表明,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的高職畢業(yè)生需求是巨大的,前提是畢業(yè)生具備實(shí)際工作能力,因此,為了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,滿足社會(huì)急需,我校對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了專業(yè)設(shè)置,該專業(yè)以社會(huì)發(fā)展對(duì)高職人才需求為著眼點(diǎn),建立一個(gè)科學(xué)、完善、具有高職教育特色的教學(xué)體系。數(shù)據(jù)處理一般用于大型控制系統(tǒng),如無(wú)人控制的柔性制造系統(tǒng);也可用于過(guò)程控制系統(tǒng),如造紙、冶金、食品工業(yè)中的一些大型控制系統(tǒng)。PLC與CNC機(jī)床數(shù)控裝置聯(lián)接可靠性高,在經(jīng)濟(jì)型數(shù)控機(jī)床和普通機(jī)床數(shù)控改造中有廣泛的應(yīng)用前景。f、通信模塊如以太網(wǎng)、RS48ProfibusDP通訊模塊等。PLC是工控的利器,機(jī)電一體化專業(yè)本來(lái)就是一門控制機(jī)械的學(xué)科,(非人工)控制的都可以用到PLC,當(dāng)然單片機(jī)也可以,但是對(duì)于電氣控制來(lái)說(shuō)可編程控制以其編程便捷、接口通用和工業(yè)環(huán)境適應(yīng)性等特點(diǎn)支撐著整個(gè)控制核心,是機(jī)電一體化產(chǎn)品中重要的器件。各種網(wǎng)絡(luò)將全球經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)連成一片,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)也將全球化。機(jī)電一體化的發(fā)展方向,各主要發(fā)達(dá)國(guó)家開始了機(jī)電一體化技術(shù)向智能化方向邁進(jìn)的新階段。在整個(gè)生產(chǎn)線中有多處應(yīng)用了機(jī)電一體化技術(shù),使生產(chǎn)效率得以提高,但其中仍需要工作人員的檢測(cè)調(diào)控,可見在信息采集,自動(dòng)化控制等方面還存在一定的改進(jìn)空間,如對(duì)生產(chǎn)線數(shù)據(jù)檢測(cè)信息的完備性與準(zhǔn)確性,同時(shí)能夠自動(dòng)判別信息,對(duì)信息進(jìn)行有效的處理,再根據(jù)控制系統(tǒng)進(jìn)行控制調(diào)節(jié),使之實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的完全自動(dòng)化。檢測(cè)功能整個(gè)生產(chǎn)線中多處用到機(jī)械手,而每個(gè)機(jī)械手中如果安裝傳感器進(jìn)行檢測(cè),將使整個(gè)生產(chǎn)線更柔性化。正如文獻(xiàn)[2]所言,在工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家數(shù)控機(jī)床已占機(jī)床總數(shù)的30%~ 40%。第一篇:機(jī)電一體化認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)論文題目(中)從生產(chǎn)線角度淺談機(jī)電一體化技術(shù)(英)Mechtronics Used in Production Lines姓名與學(xué)號(hào)林嘉穎 3090100768指導(dǎo)教師林勇剛年級(jí)與專業(yè)機(jī)械電子工程0902時(shí)間2011年7月12日機(jī)械電子工程暑期實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告一 摘要機(jī)電一體化不僅是一門技術(shù),而且是一門科學(xué)問(wèn)題和方法學(xué)問(wèn)題。機(jī)電一體化產(chǎn)品幾乎遍及所有制造業(yè)領(lǐng)域。比如在完成灌裝消毒工序后瓶子被整理成三個(gè)一列的形式,但在貼標(biāo)簽工序中需要瓶子單個(gè)進(jìn)
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