【摘要】第二單元《投資與創(chuàng)業(yè)》第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)消費(fèi)品從何而來(lái)?人們所消費(fèi)的一切商品和服務(wù),都是通過(guò)生產(chǎn)來(lái)提供的。滿足消費(fèi),必須發(fā)展生產(chǎn)。第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度一、發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)一、發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)(一)生產(chǎn)與消費(fèi)
2025-06-17 23:35
【摘要】自主學(xué)習(xí).基礎(chǔ)知識(shí)合作探究.重難疑點(diǎn)貼近生活.學(xué)以致用課時(shí)作業(yè)第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系。2.了解社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾。3.懂得發(fā)展的意義。4.明確全面深化改革的作用。重點(diǎn):1.生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系。2.大力發(fā)展生產(chǎn)力的要求。難點(diǎn):生產(chǎn)是消費(fèi)
2025-02-18 02:00
【摘要】發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)中山紀(jì)念中學(xué)胡小平一、走進(jìn)展覽區(qū)在博物館展覽區(qū),有一部分展品被打亂了順序。現(xiàn)在邀請(qǐng)大家作為志愿者團(tuán)隊(duì),將其快速放到古代、近現(xiàn)代兩個(gè)展示區(qū)(桌上白板)。要求:快速完成后將白板立起。古代近現(xiàn)代古
2025-01-08 08:23
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度第一框發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確分析生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系;2、理解大力發(fā)展生產(chǎn)力的意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、生產(chǎn)決定消費(fèi);2、大力發(fā)展生產(chǎn)力的意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反作用;2、社會(huì)再生產(chǎn)四個(gè)環(huán)節(jié)之間的相互關(guān)系。學(xué)法提示自主學(xué)習(xí)、合作探究、交流展示導(dǎo)學(xué)流程自主空間一、自學(xué)交流(一
2025-06-07 23:40
【摘要】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 全章概述 本課從生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系入手,讓學(xué)生理解生產(chǎn)決定消費(fèi),社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力,生產(chǎn)目的是滿足人民的物質(zhì)文化需要,滿足消費(fèi)必須發(fā)展生產(chǎn)。引導(dǎo)學(xué)生積極探究大力發(fā)展...
2025-03-15 03:36
【摘要】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)一、選擇題年是中國(guó)正式進(jìn)入4G(第四代移動(dòng)通信技術(shù))運(yùn)營(yíng)的一年,使用手機(jī)上網(wǎng)再也不用因蝸牛似的速度而捶胸頓足,在2021年,4G會(huì)更加平民化,我們也將跑步進(jìn)入真正的移動(dòng)寬帶時(shí)代。手機(jī)新功能帶來(lái)生活和娛樂方式新變化說(shuō)明()
2024-11-28 22:08