【正文】 要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。1（ ）《中華人民共和國教師法》規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。1在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地，應(yīng)立即（ ）。傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次1～2滴。 不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。A立即脫離電源 B立即關(guān)閉電源 C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離 D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨嬰幼兒( )的喝水習(xí)慣是正確的。A．人工通風(fēng) B．電扇通風(fēng) C．空調(diào)通風(fēng) D．扇子通風(fēng)2已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是 ( ) 。1幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于（ ）小時(shí)，冬季不得少于（ ）小時(shí)。（ ）孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。參考答案：（1）負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。（2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對(duì)搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯(cuò)，轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動(dòng)作，最后兩手五指分開，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關(guān)好水龍頭；用毛巾將手擦干。(2)結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病，在此期間，如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行消毒工作。（ ）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。煮沸消毒的時(shí)間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是( )分鐘。A．淺顯 B．忽略年齡特點(diǎn) C．直觀 D．游戲性通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。A．大腦皮層不易興奮和抑制 B．大腦皮層易抑制C．大腦皮層易興奮 D．大腦皮層既容易興奮又容易抑制一般來說，幼兒有時(shí)容易哭，但也容易哄，這是幼兒( )。A．靠窗擺放 保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)( )。A、很含蓄 B、很理智 C、很穩(wěn)定 D、易變化1蒸汽消毒是用( )進(jìn)行的消毒。幼兒最好的睡眠姿勢(shì)是( )，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢(shì)有( )、 ( )、（ ）。保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生