質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式1(專業(yè)版)
【正文】 人教版 變式題 ： (1)細(xì)鐵絲在純氧中燃燒 _____________________________； (2)高溫煅燒石灰石 _________________________________； (3)在 440 ℃ 和高壓條件下 ， 利用金屬鈉與二氧化碳作用得到金剛石和碳酸鈉 _____________________________________。 山東教育版 │ 考點(diǎn)聚焦 [ 拓展 ] 點(diǎn)燃與燃燒、加熱與高溫 (1) 點(diǎn)燃是反應(yīng)條件，燃燒是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 山東教育版 │ 考點(diǎn)聚焦 (3) 應(yīng)用 ① 解釋有關(guān)化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量變化現(xiàn)象，不適用于物理變化； ② 確定某物質(zhì)的組成或化學(xué)式； ③ 求算化學(xué)反應(yīng)中某種物質(zhì)或元素的質(zhì)量。 山東教育版 │ 考點(diǎn)聚焦 (3) 意義 ① 質(zhì)的方面 表示 ________ 、 ________ 和 ________ ___ 。 山東教育版 │ 歸類示例 1下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是 ( ) A. 水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變 B. 50 mL水和 50 mL乙醇混合后總體積小于100 mL C. 在 100 g過氧化氫溶液中，含有 30 g過氧化氫和 70 g水 D. g碳與 g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成 g二氧化碳 D 人教版 變式題 圖 3－ 3是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖 。若反應(yīng)物不變，要使 天平在反應(yīng)后仍然保持平衡，你認(rèn)為對裝置的改進(jìn)措施是 _______________________________________。 例如 ， 配平化學(xué)反應(yīng) ： Fe2O3＋ H2SO4― → Fe2( SO4)3＋ H2O 時 ， 不要把 Fe2O3和 H2SO4中的氧原子混到一起
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