20xx關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)嚴(yán)以用權(quán)心得體會(huì)與20xx關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)個(gè)人自查報(bào)告匯編(專業(yè)版)
【正文】 當(dāng)前，第二批黨的群眾路線教育及 找差距、比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)先進(jìn) 主題實(shí)踐活動(dòng)即將轉(zhuǎn)入自查自糾階段，而少數(shù)同志在思想上有所放松，在行動(dòng)上有所懈怠， 四風(fēng) 問題有所抬頭。但世間畢竟沒有不透風(fēng)的墻，總會(huì)有露的那一天。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須時(shí)刻躬下腰來，接地氣，和老百姓打成一片，把老百姓的事捧在手上，放在心上，落在行動(dòng)上，才稱上真正的為老百姓用好權(quán)當(dāng)好官。做人要實(shí)，就要誠(chéng)字當(dāng)頭、實(shí)字為先，對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，公道正派。三嚴(yán) 是對(duì)修己正身之道的凝練和提升，也是對(duì)我們共產(chǎn)黨人為政之規(guī)的高度概括。但我想，官不是權(quán)的代名詞，權(quán)亦不是官的專屬稱謂。工作人員的一言一行，關(guān)乎的不僅僅是他個(gè)人的形象問題，更關(guān)乎著整個(gè)單位的榮辱走向。在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母是他的第一任老師，父母的一言一行直接影響著孩子的一言一行，為此父母更應(yīng)慎言慎行，不要隨便行使家長(zhǎng)的權(quán)利，給孩子以包容，率先垂范潛移默化中引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)執(zhí)著永不言棄，學(xué)會(huì)感恩知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)鉆研勤學(xué)不倦。查找出差距，更要弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，樹立 少比待遇多比貢獻(xiàn)，少講個(gè)體多顧大局 的意識(shí)，著力營(yíng)造比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流的濃厚氛圍。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度、按法制行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以用權(quán)從個(gè)人家庭的層面講，更是責(zé)無旁貸必須踐行。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須清醒地認(rèn)識(shí)到自己手中的權(quán)力是人民給的，它不是你身份的擺設(shè)，而是你真正服務(wù)于人民的多與少，接近人民的多與少。只有堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，才
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