【正文】 答：（1）情緒情感的社會(huì)化；（2）情感的豐富與深刻化；（3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。（ ）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。1飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。 A、上廁所 B、咬嘴唇 C、進(jìn)餐量突然降低 D、吃飯快2思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和( )。 A、具體形象思維 B、邏輯思維 C、直覺行動(dòng)思維 D、感性思維( )是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A、餐具一餐一消毒 B、寢室、活動(dòng)室一周一消毒C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒 D、兒童用品玩具定期清洗、消毒嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為( )?！　　　　　　　?分發(fā)餐具的時(shí)間是( )。1教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。（ ）幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、易變化、易受感染和易外露。答：每日開窗通風(fēng)。答：一看：看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大；三問：?jiǎn)栍變涸诩页燥埱闆r、睡眼是否正常、大小便有無(wú)異常；四查：是否攜帶不安全物品。1（ ）保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。1幼兒園應(yīng)( )的安排和組織幼兒的一日生活。A立即脫離電源 B立即關(guān)閉電源 C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離 D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨2嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是（ ）. A．液體狀輔食 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)( )職業(yè)培訓(xùn)。A．意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域 B．社會(huì)領(lǐng)域 C．教師職業(yè)領(lǐng)域 D．人類社會(huì)生活自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到30℃以上，應(yīng)采用( )。 不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無(wú)關(guān)的內(nèi)容。 1洗屁股毛巾的清洗辦法是( )。兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。（ ）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)靠左行走。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎?如果是你，會(huì)如何處理這種問題?教育者應(yīng)如