【正文】 對食欲不好的或突發(fā)不想吃飯的兒童及時報告保健人員，采取措施；（4）糾正偏食，培養(yǎng)不挑食的好習(xí)慣；（5）吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床，注意吃飯時的衛(wèi)生；（6）一歲半的兒童開始培養(yǎng)自己用勺，兩歲學(xué)會獨(dú)立吃飯，兩歲半時飯菜可分開，四歲以上學(xué)會用筷子吃飯；（7）飯后擦嘴，三歲以上兒童飯后漱口，三歲以下兒童飯后喝12口水，清潔口腔以達(dá)到預(yù)防齲齒的目的。（ ）VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。中班( )?；顒邮彝L(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是( )。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣 B、良好的生活習(xí)慣 C、自我保健的技能 D、艱苦樸素習(xí)慣幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和( ) 。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 B、喜歡上學(xué) C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。A．人工通風(fēng) B．電扇通風(fēng) C．空調(diào)通風(fēng) D．扇子通風(fēng)2思維的兩個突出特點(diǎn)是間接性和( )。大班( )。（ ）蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。答：遺傳 營養(yǎng) 體育運(yùn)動和勞動 生活制度 疾病 生活環(huán)境 季節(jié) 污染。教育兒童充分咀嚼，不過分催促。（ ）《中華人民共和國教師法》規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。1幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣( ) 。( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知覺性2（ ）含有豐富的維生素B1.A．脂肪 2水杯消毒后應(yīng)（ ）。1缺乏維生素A可患（ ）。（ ）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。答：頭部冷敷；酒精擦試。答：（1）兒童在飯前不準(zhǔn)劇烈運(yùn)動，避免過度興奮，飯前和吃飯時要保持兒童情緒愉快，并專心進(jìn)餐，不說話；（2）飯前組織兒童用流動水及肥皂洗手，年幼、體弱和吃飯慢的兒童先洗先