【正文】 兒童心理發(fā)展具有階段性。5）、房間內(nèi)消毒時(shí)，空氣地面應(yīng)保持干燥、清潔，否則影響消毒效果。（ ）幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。1保育員可以采用( )判斷幼兒尿床的具體時(shí)問(wèn)，保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。A、入水口 B、邊沿 C、拐角 D、池外2體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60％為( )。 A、生氣 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦保育員平時(shí)要做好( )和記錄，為寫好保育工作總結(jié)積累材料。 請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。A．淺顯 B．忽略年齡特點(diǎn) C．直觀 D．游戲性1服藥時(shí)，保育員要注意查對(duì)（ ）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況要認(rèn)真記錄。按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。1（ ）俗稱紅眼病，是由病毒引起的。1（ ）圖書的消毒方法是暴曬書皮。(3)幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。蒙臺(tái)梭利獨(dú)特的兒童觀盡管存在著一些不可克服的歷史局限性，但是，它仍然具有許多現(xiàn)實(shí)性的意義，能夠給我們今天的幼兒教育改革以多方面的啟示。（3） 幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確正確的教育觀，正確的教育孩子。答：1）、紫外線消毒時(shí)，室內(nèi)兒童必須全部離開(kāi)。（ ）教育幼兒遇到防電標(biāo)志說(shuō)明危險(xiǎn)，不能隨便觸摸。保育員在進(jìn)餐中不能( )，不利用進(jìn)餐時(shí)間( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。A、近視 B、正常 C、遠(yuǎn)視 D、弱視1保育員面對(duì)嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了( )。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對(duì)幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖,( )，易感染和易外露。 A、藥效 B、姓名 C、服法 D、藥名預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的( )。A．拍打頭部 B．人工呼吸 C．降溫 D．按腹部1嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為( )。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。（ ）對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。（3）當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問(wèn)題時(shí)，保育老師要耐心幫助孩子分析問(wèn)題的原因和后果，幫助孩子找到解決問(wèn)題的方法，給孩子改正的機(jī)會(huì)。不管在任何情況下，都不可以因?yàn)樽约簱?dān)負(fù)教育其子女的責(zé)任，就盛氣凌人，粗魯無(wú)禮地對(duì)待幼兒家長(zhǎng)，損傷家長(zhǎng)的自尊心。答：模仿是幼兒的主要學(xué)習(xí)方式，成人的許多行為