【正文】 （3）懂得“水”“火”“電”的危險(xiǎn)，兒童平衡及自救能力差，誤入水中，無掙扎及自救能力，很易溺水。 （1）上述做法是否正確？錯(cuò)在哪里？ （2）如果是你，該如何給幼兒喂藥？第 11 頁 共 11 頁試題答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）DCBBBBBDDB1A1A1B1D1B1A1D1A1DD2 B 2D2B2D2E填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）身心健康，心理健康安全，保護(hù)健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議胸骨偏下方答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天消毒水 ， 太陽底下晾曬20—30答案：知識和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平答案：警察、打電話答案：游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對性1日光、空氣1答案：更換、20—過早、污染1傳染源、傳播途徑、易感人群125 , 30人 , 35人1一尺 1答案：如實(shí)、主觀、描述、解釋1答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量／原藥含量 配制數(shù)量一所需原藥量1答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹1答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼科學(xué)、合理判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√√√，改正：應(yīng)在1518厘米1√111√1√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：（1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；（2）認(rèn)識活動(dòng)以具體形象性為主要特征；（3）心理活動(dòng)及行為的無意性占優(yōu)勢；（4）開始形成最初的個(gè)性傾向。（ ）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會向( )求救或者( )求救。 A、自己的思維 B、他人 C、他人思維 D、自己水杯消毒后應(yīng)（ ）。 同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足( )，(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。 請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。急救措施主要有倒水、( )和胸外按壓。A．VD B．VE C．VBl D．VA2預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的( )。1傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。（ ）門把手、水龍頭應(yīng)