【正文】 傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。（4）幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。1（ ）如果頭部摔傷未見出血，成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時(shí)，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。中班( )。 B學(xué)習(xí)能力 C管理能力 D交往能力 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于( )，又要避免( )。A、媽媽姓名 B、爸爸姓名 C、幼兒姓名 D、醫(yī)院1幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指( ) 。 請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 A、干完自己的事情再添加 B、及時(shí)添加 C、待全班都需添加時(shí)再統(tǒng)一添加 D、給喜歡的孩子添加1下列屬于化學(xué)消毒法的是( )。幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。 問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？幼兒異物傷害的處理方法：照顧好幼兒睡眠的三條標(biāo)志是什么？請(qǐng)談一談傳染病的預(yù)防？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）論述題：舉例說(shuō)明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？請(qǐng)分析保育做法的正誤，并說(shuō)說(shuō)如何處理幼兒遺尿問(wèn)題。若無(wú)法將魚刺取出時(shí)，要及時(shí)送往醫(yī)院。 對(duì)于幼兒遺尿現(xiàn)象，首先要耐心對(duì)待，不能責(zé)備幼兒，應(yīng)表 現(xiàn)出無(wú)所謂的態(tài)度，還可以用告訴幼兒“我小時(shí)候也尿過(guò)床”， 以此減輕幼兒的精神負(fù)擔(dān)，有利于糾正尿床現(xiàn)象。 (二)切斷傳播途徑 做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等，使兒童在入正規(guī)學(xué)校之前在同一起跑線上，填補(bǔ)家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對(duì)家長(zhǎng)提供幫助和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系。（ ）要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。1保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來(lái)路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。2列屬于幼兒基本情緒的是( )。A、時(shí)間 B、內(nèi)容 C、性質(zhì) D、地點(diǎn)遺傳素質(zhì)是個(gè)體