【摘要】認(rèn)識(shí)摩擦力試一試1、手平放在桌面上,用力推,使手在桌面上運(yùn)動(dòng),感受有沒(méi)有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力?2、手平放在桌面上,用力推,保持手不動(dòng),感受有沒(méi)有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力?3、手平放在桌面上,不用力推,保持手不動(dòng),感受有沒(méi)有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力?一、摩擦力兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)
2024-11-30 00:14
【摘要】2.物體的浮沉是由什么決定的?猜想:物體的浮沉還可能與什么有關(guān)系呢?是否跟密度有關(guān)呢?1.阿基米德原理的數(shù)學(xué)表達(dá)式是什么?如果不知道浮力和重力,可否通過(guò)其他辦法來(lái)判斷物體的浮沉呢?木塊扔進(jìn)水中,木塊將如何?小鐵釘扔進(jìn)水中,鐵釘將如何?在水中滴幾滴油,油
2024-12-01 01:02
【摘要】第七章壓強(qiáng)第一節(jié)液體壓強(qiáng)課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)帕斯卡在1648年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):他用一個(gè)密閉的裝滿水的桶,在桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子,從樓房的陽(yáng)臺(tái)上向細(xì)管子里灌水。結(jié)果只用了幾杯水,就把桶壓裂了,桶里的水就從裂縫中流了出來(lái)。原來(lái)由于細(xì)管子的容積較小,幾杯水灌
2024-11-25 22:07
【摘要】教科版八年級(jí)下《杠桿》教學(xué)案例(第2課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:(1)知道杠桿平衡的條件;(2)能根據(jù)實(shí)際需要正確選擇和使用杠桿。2.過(guò)程與方法:經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過(guò)程。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣,了解杠桿在生活中的應(yīng)用?!窘虒W(xué)
2024-12-09 07:31
【摘要】教科版八年級(jí)下《彈力力的描述》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)了解什么是彈力;(2)知道彈簧測(cè)力計(jì)的原理;(3)會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì);[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K](4)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步分析概括能力以及實(shí)際動(dòng)手操作能力。2.過(guò)程與方法
2024-12-09 07:30
【摘要】認(rèn)識(shí)浮力一、填空題:1、鐵塊的體積是200cm3,全部沒(méi)入水中時(shí),它排開水的體積是cm3,排開的水重是N,受到的浮力是N,當(dāng)它一半體積沒(méi)入水中時(shí),它受到的浮力是N。2、彈簧測(cè)力計(jì)下吊著重為,當(dāng)金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為,則水對(duì)金屬塊的浮力為N,金屬塊排開水的體積為m3。
2024-11-30 15:57