【摘要】123123123……看看它們有什么共同特點(diǎn)?第七課重復(fù)的魔力新陽中學(xué)劉燕燕尋找重復(fù)生活中、自然界中重復(fù)現(xiàn)象隨處可見,大家回憶一下,找一找欣賞圖片,說說重復(fù)構(gòu)成的因素重復(fù)構(gòu)成的因素基本型(用來重復(fù)的形)骨格(圖形的構(gòu)成組合方式)欣賞圖片,說說重復(fù)構(gòu)成有哪些規(guī)律重復(fù)
2025-03-12 21:24
【摘要】中小學(xué)課件第五課家事煩惱心理調(diào)節(jié)第三框怎樣對待家事變故俗話說:天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福初三學(xué)生殺死老師被判無期行兇后回校繼續(xù)上課丁某是麗水縉于縣盤溪中學(xué)的初三學(xué)生,父母離異,平時跟外公外婆生活。去年10月20日,丁某說自己肚子疼要請假兩節(jié)課,但之后未按時回校上課。第二
2024-12-07 15:21
【摘要】第三課承擔(dān)責(zé)任?1,我們是主人?2,我們的責(zé)任我們是主人?臺灣忠信高級工商學(xué)校?只招忠信畢業(yè)生?臺灣有這么一所學(xué)校,學(xué)生年齡在15-18之間,每年三千多學(xué)生中,因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除的二、三百人。學(xué)校沒有工人,沒有保衛(wèi),沒有大師傅,一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長制,三年級學(xué)生帶一年
2024-11-30 07:15
【摘要】第十課誰為我們護(hù)航1、家庭保護(hù)2、學(xué)校保護(hù)3、社會保護(hù)4、司法保護(hù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》1、家庭保護(hù)含義:是指父母或其他監(jiān)護(hù)人對未成年人合法權(quán)益進(jìn)行的保護(hù)。內(nèi)容:①生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。②為受教育權(quán)提供必要的條件。
2024-12-08 07:18
【摘要】各位評委、各位老師:大家好,我今天說課的題目是《重復(fù)的魔力》,本課選自蘇教版美術(shù)教材第十四冊第7課,屬于設(shè)計應(yīng)用課。下面我將從說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)過程、說教法學(xué)法等七個方面對本節(jié)課的設(shè)計進(jìn)行說明。一說說教材眾所周知,重復(fù)的現(xiàn)象在我們的生活中比比皆是,如果我們仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)重復(fù)帶給我們,強(qiáng)烈的視覺沖擊力。本課主要從生活中的重復(fù)現(xiàn)象入
2024-12-05 11:06
【摘要】什么是責(zé)任?責(zé)任是由一個人在一個集體的角色所決定的應(yīng)該做的事。每個人都要承擔(dān)一定的責(zé)任,但是并不是說每個人所承擔(dān)的責(zé)任都是一樣的。責(zé)任從哪里來的?任務(wù)的分配職業(yè)的要求法律的規(guī)定……想一想:李雯的做法對嗎?為什么?她的想法對她有好處嗎