教科版思品八下公共利益的維護(hù)1(專業(yè)版)
【正文】 作為中學(xué)生，我們要關(guān)心和參與公共事務(wù)，有愛(ài)心和正義感，主要承擔(dān)起對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。 第二部分：公共責(zé)任中的社會(huì)責(zé)任 請(qǐng)觀察以下幾幅圖片。 想一想 每個(gè)人都履行份內(nèi)的職責(zé)對(duì)維護(hù)公共利益有何重要作用？ 在社會(huì)生活中，每個(gè)人都承擔(dān)著這特定的社會(huì)角色。 社會(huì)公德是人們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)遵循的最簡(jiǎn)單，最起碼的行為準(zhǔn)則，是實(shí)現(xiàn)公共利益的底線倫理。只要每 一個(gè)人都自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，我們的公共利益才能真正得到保護(hù)，我們才能真正享受到應(yīng)有的公共利益，同時(shí)，每一個(gè)人個(gè)人利益才是真正實(shí)現(xiàn)。還資助 附近的 14名貧困家庭子女 讀完大學(xué)。每種社會(huì)角色都與一定的責(zé)任相對(duì)應(yīng)。在社會(huì)生活中，每個(gè)人都承擔(dān)著特定的社會(huì)角色。她先后出資 4萬(wàn)多元幫助中小學(xué)改善辦學(xué)條件。 練一練 ，每一個(gè)成員都應(yīng)該 ①履行自己的職責(zé) ②遵守社會(huì)公德 ③心系
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