【正文】 。別人問(wèn)話時(shí)，要有禮貌地回答。自己力所不能及的時(shí)候，應(yīng)立刻報(bào)告老師。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂意地借給他人。(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。二、教育教學(xué)方面本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享，能友好相處，講禮貌。(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情感和行為。(4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。二、具體目標(biāo)(一)體能( 基本動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)器械的操作，各類操節(jié))(1)能立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于40厘米。(2)能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡。學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動(dòng)材料。(3)熱情接待每一位家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)詢問(wèn)耐心解釋。有些家長(zhǎng)缺少和老師交流。三、保育工作方面孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。(二)游戲活動(dòng)中，知道不應(yīng)該和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具。也不要坐桌子或隨便坐在地上。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)，開放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語(yǔ)言表達(dá)等能力。(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。，使用禮貌用語(yǔ)。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng)，并積極發(fā)言。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠，有依賴感。(八)家長(zhǎng)工作(1)認(rèn)真作好家長(zhǎng)工作，辦好家長(zhǎng)園地，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。能通過(guò)觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。(8)懂得在活動(dòng)中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念。(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。(2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣，迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。(七)情感個(gè)性(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國(guó)的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國(guó)的情感。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng)，游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。(4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。，要學(xué)會(huì)道謝。(三)上課、作業(yè)時(shí)要做到，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)