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正文內(nèi)容

吉林省長(zhǎng)春市普通高中20xx屆高三一??荚囌Z(yǔ)文試題卷word版含答案(專業(yè)版)

  

【正文】 B.“久仰 ”改為 “久違 ”。 ② 膠柱鼓瑟:比喻固執(zhí)拘泥,不知變通。何并一到任就尋求勇猛而且通曉法令的官吏近十人,派文官審理三人的案件,派武官前往逮捕他們,各自有各自的安排。從前,侍中王林卿與江湖游俠互通聲氣,威震京城。 ”等內(nèi)容可見,選項(xiàng)中所說 “新媒體文學(xué)一枝獨(dú)秀 ”的說法是錯(cuò)誤的。 長(zhǎng)春市普通高中 2018 屆高三質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一) 語(yǔ)文試題答案及評(píng)分參考 1.【參考答案】 A 【命題立意】本題考查學(xué)生對(duì)文章主要信息的篩選和理解能力。 (5 分 ) “手機(jī)依賴癥”是一種新型心理疾病,尤其青睞青年白領(lǐng)女性、業(yè)務(wù)擔(dān)子重的中年男性和中學(xué)生三類人。 ④ 賽場(chǎng)上,他的演講 短小精悍 ; 演講中,他常常能用不多的語(yǔ)言博得觀眾熱烈的掌聲。 ② 折棰 :喻輕易取勝。 。并下車,求勇猛曉文法吏且十人,使文 吏治三人獄,武吏往捕之,各有所部。先是林卿殺婢婿埋冢舍并具知之故不發(fā)舉欲無(wú)令留界中而已即且遣吏奉謁傳送。即文學(xué)向影視、戲劇、動(dòng)漫、游戲等領(lǐng)域的播撒。 材料一 : 由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所 白燁研究員主編的《中國(guó)文情報(bào)告 (20212017)》顯示, 2021年的文學(xué),由整一的體制化文學(xué)分化為傳統(tǒng)文學(xué)、市場(chǎng)化文學(xué)和新媒體文學(xué)之后,三分天下的格局基本成形并日益穩(wěn)固。 ” 我凝望著他說, “ 既是兩邊都受苦,你們?yōu)槭裁催€要打仗 ?” 他微微的嘆息, “ 哪里是我們 ? 我們不能不打,不能不開炮呵 ! ’ 炮臺(tái)上的喇叭,鳴嗚的吹起來。過了半天,這絲兒只是靜材的垂著。 (刪改自蔣建國(guó)《儀式崇拜與文化傳播》 ) 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是 (3 分 ) ,這是書院供祀活動(dòng)的社 會(huì)意義在文化層面的體現(xiàn)。 供祀是書院制度的重要組成部分,與藏書、講學(xué)一起并稱為書院的三大事業(yè) 。 清代書院將“立德、立功、立言”作為選取供祀對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)。 魚兒冰心 十二年前的一個(gè)黃昏,我坐在海邊的一塊礁石上,手里拿著一根什軍兒,繞著絲兒,掛著餌兒,直垂到水里去。只有我,和我的兩個(gè)同伴,上了這炮 臺(tái)了。 “ 老炮兵 ” 的形象。他說由于我們?nèi)粘I罱煌h(huán)境的變化,傳統(tǒng)寫作中大面積的肖像描寫、心理描寫、環(huán)境描寫基本上在網(wǎng)絡(luò)寫作里消失了新媒體的產(chǎn)生帶來了文學(xué)書寫體例的變化。 (4 分 ) 二、古代詩(shī)文閱讀 (35 分 ) (一 ) 文言文閱讀 (本題共 4 小題, 19 分 ) 閱讀下面的文言文,完成 10~ 13 題。并日 :“罪在弟身與君律。用 ,官吏到達(dá)任所就職的行為,也指官吏到任并理政。 幄中已斷匈奴臂,軍前可飲月氏頭。 三、語(yǔ)言文字運(yùn)用 (20分 ) ,全都不正確的一項(xiàng)是 (3分 ) ① 馬爾克斯創(chuàng)作的《霍亂時(shí)期的愛情》有著感人至深的力量,小說所講述的長(zhǎng)達(dá)五十三年七個(gè)月零十一天的故事 不堪卒讀 。通過辨別氣流方向, ② ,同時(shí),人體汗液中的丙酮、乳酸等多種化學(xué)物質(zhì)又能引起蚊子的興趣。 成語(yǔ)是中國(guó)國(guó)漢語(yǔ)言文化中一種獨(dú)特的詞匯,在人們的社會(huì)生活和文學(xué)創(chuàng)作中起著廣泛、獨(dú)特和重要的作用。 【命題立意】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的內(nèi)容主題的鑒賞能力。 13.【參考答案】 ( 1) 何并自己知道林卿已經(jīng)逃走了,就說:“王君被圍困,竟自稱是仆人,難能逃脫死罪嗎 ? (“失”“王君困”“脫死”各 1分,大意 2 分) ( 2) 鐘威所犯的罪許多在大赦以前,將他趕進(jìn)函谷關(guān),不讓他為害民間,如果他不進(jìn)關(guān),就把他抓起來。何并說:“罪在你弟弟自己觸犯了國(guó)君的法律。 16. 【參考答案】 ( 1)位卑則足羞,官盛則近諛 ( 2)欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山 ( 3)不知東方之既白 【命題立意】本題主要考查學(xué)生識(shí)記古 代詩(shī)文常見的名篇名句能力。 【解 析】 A.“家父 ”改為 “令尊 ”。 20. 【參考答案】 ① 與血型無(wú)關(guān) ②蚊子才能鎖定目標(biāo) ③ 更容易招蚊子 【命題立意】本題主要考查學(xué)生正確運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)的能力。形容極其好戰(zhàn)。趙、李是首惡,雖然他們逃得很遠(yuǎn)了,也應(yīng)殺其頭,向百姓謝罪。何并親自率領(lǐng)官吏和士兵追趕林卿。 9. 【參考答案】( 1)從創(chuàng)作者的角度,應(yīng)該打破固有的作者封閉的自我表達(dá)的寫作方式,重新思考作者與讀者、自我與他者的關(guān)系,以及自我如何被別人分享、消費(fèi)。 D 項(xiàng),“ 作用 ”偷換概念。固而缺乏自信的人都會(huì)患上手機(jī)依賴癥,必定會(huì)失去生活的重心。 A.①②③ B.①⑤⑥ C.②③④ D.④⑤⑥ ,沒有語(yǔ)病的一句是 (3分 ) ,選擇拍攝《敦刻爾克》,是因?yàn)樗孕∈熘@個(gè)故,一直想要把它拍出來。 ,不正確的兩項(xiàng)是 (5 分 ) ,借以表現(xiàn)游景叔的非凡謀略和豪壯氣魄。他的上司鐘元為弟弟求情,要求從輕處罰,但何并仍派武官追捕,把已經(jīng)逃跑的鐘威等人全部殺掉。趙、李桀惡,雖遠(yuǎn)去,當(dāng)?shù)闷漕^,以謝百姓。行數(shù)十里,林卿迫窘,及令奴冠其冠被其襜榆。(刪節(jié)自“大河網(wǎng)”) ,不正確的一項(xiàng)是 ( 3 分 ) 《中國(guó)文情報(bào)告》,中國(guó)文學(xué)已經(jīng)基本形成了傳統(tǒng)文學(xué)、市場(chǎng)化文學(xué)和新媒體文學(xué)三分天 下的格局。與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站開始呈現(xiàn)出在資源整合中做大做強(qiáng)的新趨向。 ” 海水推著金赤朗耀的月兒,從天邊上來,可我的心卻沉了下去。慢保直到了水的盡頭,掀起天的邊角來看一看,那的卷了來一我 想我要是能隨著這浪兒,要把海水滿了過去,把月亮灌濕了。 ,超越了“一種規(guī)范的展禮作用”。供祀作為一種具體規(guī)范的展禮、學(xué)禮活動(dòng),歷來受到古代教育者的高度重視。官方的扶持、地方賢達(dá)的資助、民眾的認(rèn)同和參與,是書院鞏固地位、擴(kuò)大影響的重要條件,對(duì)社會(huì)上那些關(guān)心書院發(fā)展并作出重要貢獻(xiàn)的名宦和賢達(dá),書院供祀空間也為他們留有位置。 ,發(fā)展既要自身進(jìn)步又要適當(dāng)與外力結(jié)合。 ” 他說, “ 是的,在這炮火連天的時(shí)候,我的手就沒有了,掉在海里了。 “ 月 ” 的形象多次出現(xiàn),既是客
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