20xx幼兒園教師個人年終工作總結(jié)與20xx幼兒園教師個人年終工作總結(jié)2匯編(專業(yè)版)
【正文】 “誰愛孩子，孩子就愛他。本學期，根據(jù)我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵。六、今后工作規(guī)劃積極、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業(yè)技能。二、常規(guī)教育方面禮貌先從自我做起，對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好?？墒羌毤毱肺叮瑓s也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。衛(wèi)生習慣每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。在每一次活動中，我還注意到發(fā)掘每次活動的游戲價值，讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。這學期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做好記錄。及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。我在思想上高標準的嚴格要求自己。四、家長工作方面：老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正
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