【正文】 20212021 學(xué)年安徽省九年級（上）第三次聯(lián)考物理試卷 一、填空題（每空 2分，共 26分；將答案直接寫在橫線上） 1． 19世紀(jì) 20年代，德國物理學(xué)家歐姆經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)研究得出了歐姆定律：導(dǎo)體中的電流，跟 成正比，跟 成反比． 2．央視一套播出的 “ 舌尖上的中國 ” 節(jié)目深受廣大群眾喜愛，味道鮮美的微山湖燉魚是濟(jì)寧人民 “ 舌尖上的美食 ” ．燉魚滿屋飄香是由于 造成的，烹飪過程中其內(nèi)能是通過 方式改變的． 3．毛皮摩擦過的橡膠棒帶 電，將該橡膠棒靠近帶負(fù)電的泡沫塑料小球 時(shí)，小球?qū)?huì)被 ． 4．電動(dòng)自行車是一種非常方便快捷的交通工具．電動(dòng)車在工作時(shí)是把 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；旋轉(zhuǎn)右手的 “ 調(diào)速 ” 把手，發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)后輪的轉(zhuǎn)速會(huì)發(fā)生改變，與這個(gè) “ 調(diào)速 ” 把手聯(lián)動(dòng)的電路元件實(shí)質(zhì)是一個(gè) ． 5．汽油機(jī)在做功沖程中，是把 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能． 6． 4月初小芳家中的電能表的示數(shù)為 ， 5月初電能表如圖所示， 4月份她家共使用了 度電．她認(rèn)真觀察了幾分鐘，查出電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過 60 圈，則這幾分鐘內(nèi)她家的用電器消耗的電能是 J．（要過程） 7．桂林 “ 兩江四湖 ” 為國家 4A級旅游景區(qū)．湖水對周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用，這是由于水的 較大；秋天漫步在湖邊林蔭道上，聞到陣陣桂花花香，這屬于 現(xiàn)象． 8．某日光燈接在照明電路中正常工作時(shí)，其電流是 ，若通電 10min，有 J的電能轉(zhuǎn)化成了熱能和 能． 9．白熾燈泡銘牌上標(biāo)有 “220V 100W” ，正常發(fā)光時(shí)通過燈絲的電阻為 Ω ． 10．如圖所示，電源電壓恒定， R1=20Ω ，閉合開關(guān) S，斷開開關(guān) S1，電流表示數(shù)是 ；若再閉合 S1，發(fā)現(xiàn)電流 表示數(shù)變化了 ，則電源電壓為 V， R2的阻值為 Ω ． 二、選擇題（每小題 3分，共 21分；每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的，請把符合題意的選項(xiàng)序號填入下列表格中，未填入表格內(nèi)的不能得分） 11．美麗的泉城濟(jì)南，山清水秀、景色怡人．以下泉城美景的形成，與 “ 分子動(dòng)理論 ” 有關(guān)的是（ ） A．趵突泉，泉水清澈見底 B．千佛山，寺內(nèi)暮鼓晨鐘 C．大明湖，湖面荷花飄香 D．植物園，處處花團(tuán)錦簇 12．衛(wèi)生間里安裝了照明燈和換氣扇，有時(shí)需要獨(dú)立工作，有時(shí)需要同時(shí)工作．下 列電路圖符合要求的是（ ） A． B． C． D． 13．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān) S閉合，電路正常工作，滑片 P向右移動(dòng)過程中，下列說法正確的是（ ） A．燈泡 L變暗 B．電壓表示數(shù)不變 C．電路的總電阻減小 D．電流表示數(shù)逐漸變大 14．如圖所示，閉合開關(guān) S，兩燈均不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障是（ ） A．燈 L1開路 B．燈 L2開路 C．燈 L1短路 D．燈 L2短路 15．下列說法正確的是（ ） A．兩杯水溫度相同，內(nèi)能也一定相同 B．熱量總是 從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞 C．由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔常用水作為冷卻介質(zhì) D．質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同的熱量后，水的溫度高于煤油的溫度 16．在探究 “ 電流與電阻關(guān)系 “ 的實(shí)驗(yàn)中，每次實(shí)驗(yàn)中大小都發(fā)生改變的是（ ） A．定值電阻兩端的電壓 B．滑動(dòng)變阻器兩端的電壓 C．定值電阻和滑動(dòng)變阻器兩端電壓之比 D．電壓表與電流表示數(shù)的比值 17．如圖所示，電源電壓為 12V， R0=60Ω ，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為 “50Ω 2A” ，電流表的量程為 “0 ～ ” ，小燈泡上標(biāo)有 “6V 3W” 字樣．不考慮燈 絲電阻變化，并保證電路安全．則（ ） A． S閉合， S S2都斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片向 b端滑動(dòng)時(shí)，燈泡變亮 B． S閉合， S S2都斷開，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為 8Ω C． S、 S S2都閉合，電路消耗的總功率最小值為 D． S、 S S2都閉合，當(dāng)電路消耗的總功率最大時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是 30Ω 三、解答題（共 3小題，滿分 20分） 18．如圖甲所示是小紅設(shè)計(jì)的測量額定電壓為 “” 小燈泡電阻的部分實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓為 6V，正常工作時(shí)小燈 泡的電阻約為 10Ω ．且小紅在連續(xù)實(shí)驗(yàn)電路的過程中發(fā)現(xiàn)電壓表“0 ～ 15V” 量程損壞，只有 “0 ～ 3V” 的量程可以使用． （ 1）若小紅想測小燈泡正常發(fā)光是的電阻，請用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接完整． （ 2）實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)可供選擇的滑動(dòng)變阻器分別為 “5Ω 1A” 和 “10Ω 1A” ，為了順利完成實(shí)驗(yàn)，小紅應(yīng)選擇 的變阻器最為合適． （ 3）小紅在實(shí)驗(yàn)的過程中，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω ，根據(jù)所測數(shù)據(jù)小紅繪制了如圖丙所示的 U﹣ I圖象，則 （選填 “ 甲 ” 或 “ 乙 ” 是小燈泡的 U﹣ I圖象，原因是 ． （ 4）小紅還想探究 “ 導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻 ” 的關(guān)系，她設(shè)計(jì)的電路圖如圖丁所示： ① 若小紅閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，用電壓表分別測 R R2（ R1≠ R2）兩端的電壓，電壓表并聯(lián)在 R1兩端時(shí)有示數(shù)，并聯(lián)在 R2兩端時(shí)無示數(shù)，則此電路發(fā)生故障的原因是 ． ② 排除故障后，小紅分別用電壓表測出了 R R2兩端的電壓，請你猜想：通過以上操作，她能探究出 “ 導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻 ” 的關(guān)系嗎？ （填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” ），你猜想的依據(jù)是 ． 19．小宇和同學(xué)們在 “ 探究電流與電阻關(guān)系 ” 的實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有：三節(jié)新干電池，“5Ω 、 10Ω 、 15Ω 、 20Ω” 的電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，電流表使用 0～ ，電壓表使用 0～ 3V的量程，開關(guān)和導(dǎo)線若干．請你和他一起完成下列實(shí)驗(yàn)： （ 1）小宇選用器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，他應(yīng)該 ；在連接實(shí)物電路的過程中，開關(guān)要 ． （ 2）小宇連成如圖乙所示的電路，他剛要閉合開關(guān)，同組的小紅提醒他，實(shí)物連接有一處錯(cuò)誤，請?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上劃 “ ” ，并畫出正確的連線． （ 3）改正錯(cuò)誤連接后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片 P觀察兩表的示數(shù)，為了記錄相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請你幫他設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格． （ 4）在實(shí)驗(yàn)過程中，控制定值電阻兩端的電壓為 2V不變，當(dāng)小宇用 20Ω 的定值電阻替換了 15Ω 的定值電阻后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)都無法降低到 2V，原因是 ． 20．為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器： 兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器，兩個(gè)相同的酒精燈，兩個(gè)相同的燒杯，兩支溫度計(jì)，手表，鐵架臺，火柴，適量的水和煤油． （ 1）為了完 成實(shí)驗(yàn)，還需要的儀器有 ． （ 2）為了準(zhǔn)確地控制物體吸熱的多少，在上述提供的熱源中，選 較合理． （ 3）某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（見下表），分析第 2次或第 4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出；同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量與物質(zhì)的 有關(guān)；分析第 3次或第 4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度，吸收的熱量與物質(zhì)的 有關(guān)． 物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量 升高的溫度 加熱的時(shí)間 水 第 1次 10 2 第 2次 10 4 煤油 第 3次 10 1 第 4次 10 2 （ 4）在上面（