20xx年小學(xué)上學(xué)期校本教研總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 并要求師徒相互聽課不少于5節(jié)，同看一本專著并對(duì)專著內(nèi)容進(jìn)行交流等等。教科室與教導(dǎo)處聯(lián)合舉辦了2次5堂研究型教學(xué)特色示范課，2次6堂“多元智能”發(fā)展研討課。學(xué)校要求每位教師在文摘后面必須寫出不少于500字的體會(huì)或反思，據(jù)統(tǒng)計(jì)：全校教師在讀書筆記上共寫體會(huì)與反思約有35萬字。三、教學(xué)研究有有聲有色開展一人一課的教學(xué)研究活動(dòng)。第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁 共 5 頁。本學(xué)期，教科室已收到了58篇案例和52篇論文。每位教師每年訂閱一份或一份以上業(yè)務(wù)刊物，并攻讀一本教學(xué)專著；做好一本讀書筆記（40周歲以下教師每月做文摘4篇，其他教師每月2篇），每月由教科室組織檢查一次，據(jù)統(tǒng)計(jì)：本學(xué)期全校教師共做文摘796篇，積累文字約42萬字。記錄研究過程，定期交流。四、成果喜人品位提升學(xué)校開展校本教研的目標(biāo)是通過轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)
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