20xx年9月師范專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告(專業(yè)版)
【正文】 有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說：“教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。同時也認識到了作為一名幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。在實習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守。而且，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。如果幫他們做了，后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在實習(xí)初期的時候，有經(jīng)驗的老師告訴我，不可以幫小朋友處理生活中的瑣事，如果有小朋友遇到什么不會的，做不了的，只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收
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