教師鋼筆字、粉筆字訓練與考核方案[范文大全](專業(yè)版)
【正文】 四月：學習撇、捺、折、提、鉤幾種筆畫，與臨摹范字同步進行，在實踐中逐步掌握筆法。保障措施：各班主任在放學后認真組織學生打掃衛(wèi)生，將黑板檫干凈（離比賽一個小時內，不許用濕抹布擦黑板），在黑板上畫上分割線，將黑板按教師人數(shù)分開。九．獎項設置：獎勵比賽結束，評委按比賽總成績高低確定獲獎名單及獲獎等級。五、考核標準能夠按照漢字的筆畫、筆順和間架結構，書寫規(guī)范的楷書或行楷字體，并具有一定的速度。三、考核標準能夠按照漢字的筆畫、筆順和間架結構，書寫規(guī)范的楷書或行楷字體，并具有一定的速度。優(yōu)秀：字體端正，勻稱美觀，行款整齊，筆畫和結構符合書法藝術要求。優(yōu)秀：字體端正，勻稱美觀，行款整齊，筆畫和結構符合書法藝術要求。活動結果將納入教師考評設立一等獎12人，二等獎20人、三等獎32人。七、獎項設置比賽按參加人數(shù)設一等獎一名、二三名、三等獎若干名。五月：間架結構的教學：與臨摹范字同步進行，在實踐中逐步掌握筆法。與臨摹范字同步進行，在實踐中逐步掌握筆法。比賽共計60分鐘，先進行鋼筆字比賽，選手完成后可到規(guī)定的場地進行粉筆字書寫，完成后等待照相完畢，方可離開。（6）作品完成后，在最下行寫上自己姓名。對考核為優(yōu)秀者，學校將給予適當?shù)奈镔|獎勵。每周上交1張訓練紙，作為平時作業(yè)登記。合格：筆畫清楚，筆順正確、字體規(guī)范，結構勻稱，行款整齊，無錯別字。合格：筆畫清楚，筆順正確、字體規(guī)范，結構勻稱，行款整齊，無錯別字。第四篇：教師鋼筆字粉筆字比賽方案教師鋼筆字粉筆字比賽方案華龍區(qū)京開路第二小學一、活動目的為了打造一支素質高、技術硬的教師隊伍，促進教師專業(yè)化發(fā)展，扎實教師教學基本功，促使教師自覺加強基本功訓練，提高教師自身
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