【正文】 我們成立了街道市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，由黨工委書記擔(dān)任校長，分管副書記擔(dān)任副校長，宣傳委員擔(dān)任校務(wù)辦公室主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。三、教學(xué)內(nèi)容居民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目的，對社區(qū)黨員干部進(jìn)行“三個代表”重要思想的教育，引導(dǎo)黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民；對社區(qū)居民進(jìn)行實(shí)用技術(shù)知識培訓(xùn)，引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量；對下崗職工進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)、文明生產(chǎn)、安全第一。社區(qū)居民學(xué)校實(shí)施方案務(wù)于3月底前報送機(jī)關(guān)政秘科。第三篇：市民學(xué)校關(guān)于開展市民學(xué)?；顒硬莅干鐓^(qū)是養(yǎng)成教育的一個基地，也是學(xué)校德育工作的一個十分重要的場所，是學(xué)生體驗(yàn)社會主要陣地。我們充分利用村宣傳欄、橫幅等陣地，大力宣傳思想整治、道德文明、科學(xué)文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保等知識，宣傳學(xué)習(xí)的重要性、必要性。聞濤社區(qū)2010年3月28日第二篇：市民學(xué)校巷子口鎮(zhèn)2013市民學(xué)校工作計劃2013年，巷子口鎮(zhèn)在總結(jié)2012年市民學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在縣委宣傳部、縣文明辦的高度重視下，在黨員干部和村民群眾的大力支持下，始終把發(fā)展社區(qū)教育、完善村居教育工作為重點(diǎn)，積極探索社區(qū)教育工作的新思路。通過調(diào)查分析，這些流動人員大多來自經(jīng)濟(jì)較落后的偏遠(yuǎn)農(nóng)村，文化層次相對較低，生活習(xí)慣較差，主要被雇來做房屋裝修工作，以白天工作為主，居民回家后他們必須休息，讓他們經(jīng)常參與社區(qū)的文化教育活動有一定的難度。既豐富了居民的文娛生活，提高了群眾文化素質(zhì)水平，又?jǐn)U大了社區(qū)影響力，夯實(shí)了社區(qū)建設(shè)基礎(chǔ)。今年，克服資金短缺的困難，加快硬件設(shè)施改造步伐，增添教學(xué)設(shè)備，擴(kuò)大宣傳教育陣地。聞濤社區(qū)社區(qū)市民學(xué)校成立于2009年，教室120m2，圖書（電子）閱覽室80 m2，圖書2000余冊,各類報刊15種，并配有6臺電腦、1臺電視機(jī)、1臺VCD機(jī)、一套投影設(shè)備、一套音響等教學(xué)設(shè)備。面對社區(qū)新建立，師資力量相對薄弱的現(xiàn)狀，我們與濱江區(qū)社區(qū)學(xué)院達(dá)成協(xié)議，定期邀請社區(qū)學(xué)院老師來社區(qū)講課，一方面濱江社區(qū)學(xué)院老師為居民授課，一方面與社區(qū)市民學(xué)校老師互相探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，互動式提高教學(xué)水平，通過這種卓有成效的聯(lián)動方式，讓居民從“請來學(xué)”變成“想來學(xué)”。通過這些多層面的教育活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在提高居民的綜合素質(zhì)和文明程度方面起到了一定的作用。為配合濱江區(qū)爭創(chuàng)省級示范文明城區(qū)，我們辦了《創(chuàng)建活動特刊》，宣傳創(chuàng)建工作的基本知識、社區(qū)創(chuàng)建工作動態(tài)、如何做一個文明市民等文章，并制作創(chuàng)建活動公開信，發(fā)放至轄區(qū)居民、單位，營造創(chuàng)建氛圍。繼續(xù)強(qiáng)化重心下移意識，貼近形勢意識，迎合需求意識，只有在這些方面取得突破，同時繼續(xù)大力推進(jìn)豐富多彩的教育形式和百花齊放的教學(xué)手段，才能使市民學(xué)校真正成為一所沒有圍墻的社會大學(xué)，發(fā)揮市民文明素質(zhì)教育陣地的作用。三是開展科學(xué)文化教育。同時針對廣大居民的需求，創(chuàng)新教學(xué)形式，豐富教學(xué)內(nèi)容，開展愛國主義教育，“八榮八恥”教育，政策法規(guī)教育，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育，計劃生育宣傳教育，交通安全教育，科普知識教育和計算機(jī)培訓(xùn)等。（再商討）及時上交活動總結(jié)。（三）努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動。我們有決心，有信心在今后的辦學(xué)過程中，積極探索，與時俱進(jìn)，認(rèn)真組織開展好豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，把市民學(xué)校辦好，辦出特色，辦出質(zhì)量，辦出水平。（二）進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。進(jìn)一步對青年服務(wù)志愿者的工作進(jìn)行劃分與安排。四、活動內(nèi)容市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目標(biāo)，對居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。二是開展道德文明教育。采取理論時間相結(jié)合的教學(xué)方法。居民參與積極性越來越高，投稿量大增。13月份共出宣傳畫報30份；制作宣傳圖板34塊。所有老師均是社區(qū)志愿者，免費(fèi)為學(xué)員提供服務(wù)。社區(qū)環(huán)境優(yōu)美，居民素質(zhì)普遍較高，有著深厚的文化底蘊(yùn)。為市民學(xué)校開展宣傳教育活動夯實(shí)了基礎(chǔ)。市民學(xué)校在做好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，合理開設(shè)教育課程，根據(jù)不同年齡段、不同文化層次、不同需求開辦各類培訓(xùn)和講座，18月份共舉辦培訓(xùn)講座12期。為了解決這一難題，我們一方面聯(lián)系各界單位，通過舉辦晚會等形式，現(xiàn)場宣傳健康知識，另一方面積極想辦法籌措資金，創(chuàng)辦了聞濤社區(qū)市民學(xué)校宣傳冊—《靜聞濤聲》，作為社區(qū)教育的補(bǔ)充，也是社區(qū)市民學(xué)校的拓展和延伸。市民學(xué)校的課程有社會主義思想教育、形勢與政策教育、道德規(guī)范教育、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、保健知識講座等。把村教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地，把市民學(xué)校作為村民素質(zhì)教育的第二課堂。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn)，充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進(jìn)中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高居民綜合素質(zhì)。充分利用我社區(qū)居民學(xué)校的優(yōu)勢，組織居民參加聽課，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。四、教學(xué)方式居民學(xué)