【正文】 （讓學生到臺前面對觀眾）（4）邀請家長即度發(fā)言。（3）培養(yǎng)學生的責任心。您辛苦了！老師！把青春無私奉獻的我們。同學們，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，Thanksgiving Day，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。：同學們都說得很對，我們感恩祖國更要努力學習，在家做個孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民，為祖國的四化建設添磚加瓦，這才是對祖國最大的感恩。學生陳述，教師點評。二、活動目的：讓學生認識講文明、懂禮貌的重要性。由孩子在黑板上寫出答案，父母則背對黑板回答主持人相同的問題，看相同率有多高。本次班會的主題是“感恩”。由孩子在黑板上寫出答案，父母則背對黑板回答主持人提出的相同的問題，以孩子的答案為最終答案。請盡量投入到自己的角色當中，將家里的事情放手讓孩子去做。知恩圖報、飲水思源，我們應該牢記父母的恩情，孝順父母，報答親恩；學會懂得做人的責任，珍惜生命和所擁有的一切，擁有一顆感恩的心。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來。歌伴舞：《感恩的心》分組討論這首歌帶給自己的思考。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。———— 善待他人,學會感恩,收獲快樂!(描述身邊的好事,談談心中的榜樣)〈背景音樂:愛的奉獻〉六、抓班級中具體事例展開教育:表揚先進(滴水之恩,涌泉相報,投之以桃,報之以李)反思落后(列舉恩將仇報,見利忘義、過河拆橋的小人)〈背景音樂:回家 〉七、感恩方法大奉獻:(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。主持人總結：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。⑦外出時，在征得父母同意后，應把去向和時間告知父母(未成年人保護法)⑧努力學好各門功課，經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)感恩主題班會4活動背景：現在的孩子大多數是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛，要什么給什么。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部。請聽歌曲：《感恩的心》教師總結發(fā)言：剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。因為感恩，我們的心靈才會變得美好。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。二、學會感恩感恩父母學習委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。因為感恩，我們的生活才會變得充實，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧!三、活動總結班主任講話：父母的愛是陽光，老師的愛是雨露，如春風化雨——給了我們無盡的力量。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝?！碧釂枌W生：從上面的故事里你看到了什么?學生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你興的一件事父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。然而，孩子對于父母的付出并沒有意識到，反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現象。在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們。(2)每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情。感恩是禮貌?？傊?，希望同學們：，學會體貼。觀看鄒越教授的《讓世界充滿愛》大型演講會視頻。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。舞蹈表演《感恩的心》。只有這樣才能讓他們真正體會做父母是很不容易的?？创鸢赶嗤视卸喔?。感恩已經是一個老話題了，但其實我們并沒有真正懂得感恩，今天我們這次班會的目的就是讓大家能夠真正體會到做父母的辛酸，真正學會感恩。相同率越高說明父母越了解孩子。引導學生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習慣三、班會準備：布置學生根據主題收集資料，如：詩歌、故事、兒歌、小品等。（五）學生讀兒歌《我是文明小學生》，邊讀邊拍手。五課堂小結。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，但嚴峻的現實是，現在有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。您辛苦了，老師！請接受我們崇高的敬意！以《感恩的心》為背景音樂，組織每個人寫一句話送給想感恩的老師或同學，最后收上來主持人與全班同學進行分享。努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。歌曲《感恩的心》合：昨日的不懂事，已經造就了今日的我們；今日的感悟，決定明天的我們。（3）請學生把“感恩卡”的話讀出來。（2）懂得“滴水之恩，涌泉相報”的真正內涵。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。準備便利貼班會過程：一、播放歌曲《感恩的心》，老師導入班會主題，接下來由主持人主持班會。：是呀！這僅僅是我們一個學校，我們全鎮(zhèn)有6000多學生，200多名教師，而全國有20000多個鎮(zhèn)，這該是多么驚人的數字?。∷幕顒铀?學會感恩：祖國為我們付出了這么多我們應該怎樣回報祖國呢？ 。（四）學生講故事：《孔融讓梨》《程門立雪》等古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀的小學生怎能落后呢?下面老師看看，關于文明禮儀方面，你們知道多少。為此我打算在三年級開展一次《我是文明小學生》的主題班會。前五道題是關于孩子的題目。模擬活動過程：（主持人的話也可由主持人自己去寫，本處只是模擬）主持人：各位家長、各位老師、各位同學，大家好！首先請允許我代表初一（2）歡迎你們參加本次的班會活動。前五道題是關于孩子的題目。為了讓您的孩子能夠真正體會到做父母的辛苦，學會感恩，懂得回報，希望您能夠配合我們的工作，在周末和孩子互換身份，讓孩子當一天家，做一回父母。感人的故事，偉大的母親，同學們的淚水背后有太多話要說，下面我們聽一聽同學的心聲； 互動活動：學生談感想和談父母最讓自己感動的一件事（學生發(fā)言）。讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮的地成長，是所有父母的心愿。謝謝大家!感恩父母，我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。主持人宣布活動開始小組詩朗誦：《感恩父母》(詩朗誦《感恩父母》內容附后)學生自由發(fā)言，回想父母疼愛自己的感動瞬間。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。感恩是樂觀。只有感恩他人,你才會感動自己。學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。⑤有心事主動和父母說，經常與父母聊天(多和父母溝通)⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見.。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。讓我們懂得感恩。世界需要一顆感恩的心，因為感恩，世界才會美麗。似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。我班感恩教育主題班會現在開始。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。學生請聽朗誦：《謝謝您，老師》全班合唱:《每當走過老師窗前》班長主持人：老師教給我們知識，教會我們做人。我們像不同的鮮花，點綴著美麗的家園。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。請學生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?聽聽父母的心聲。個別學生不懂得珍惜學習機會的來之不易，不會與同學友好相處。其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們。(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。，努力學習。小組演唱歌曲《朋友》集體討論有關親請、師生之情、朋友之情的感悟，并討論如何回報社會、奉獻社會。學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望。班主任總結：在這次“回報那份愛”主題班會的活動中，我能感覺到同學們對這次活動的積 極參與，你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，作為班主任，我心里也涌起一份真實的感動，并且我看到了曾經在我眼里頑皮的孩子們竟會如此獨立，如此懂事，更讓我感到了欣慰。對于這項活動可能給您帶來的不便，我們在此表示深深的歉意。相同率越高說明父母越了解孩子。相信大家還記得上周我們的“我當一天父母”的活動，大家都寫了自己在這一天中的感受以及自己的想法。后五道題是關于父母的題目。指導學生根據材料編排。通過同學們的表演，可以看出大家都已經知道怎樣做一個文明的小學生，但真正落實到行動中，還是有一定的難度啊?。┰u價發(fā)獎規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學生,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,老師這里有獎品,（略）五、活動結束（希望寄語）我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養(yǎng)成道德好習慣。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會，下面李明和張?zhí)m同學一起主持這次班會，大家歡迎。主持人總結。（二）活動準備：（1）制定