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學習型黨組織工作總結(專業(yè)版)

2025-10-13 23:34上一頁面

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【正文】 黨支部十分注重引導干部黨員緊扣實際,學用結合,學以致用,把學到的新理論、新理念、新知識、新技術運用到本職工作中去,提高創(chuàng)新能力和工作水平,把學習的成效轉化為工作的成果。制定《2011招投標辦學習型黨組織計劃》,明確指導思想和學習重點。逐步形成自上而下逐級指導,自下而上層層反饋,雙向互動的學習氣氛。通過不斷加強學習型黨組織建設,全局黨員干部的工作理念發(fā)生了較大的變化,科學發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、和諧發(fā)展的意識進一步增強。三是積極貫徹,及時召開黨員干部動員會。局黨組把建設學習型黨組織的活動和我局中心工作有機結合,不斷健全各項學習制度,加強對學習的考核,形成科學、合理的學習績效評價體系和有效的考評機制,并將學習效果作為黨員民主評議的重要內容。同時還研究制定的激勵機制,將學習情況作為民主評議黨員和評先評優(yōu)、提拔使用的重要依據。結合全鎮(zhèn)開展的“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動,開展學習交流,組織學習研討,推出優(yōu)秀成果,打造學習品牌。集體學習。黨員干部要根據各自的工作特點、職責要求和實際需要,主動開展調研活動,每年至少寫一份調研報告。四是學習當代經濟、文化、法律、科技和管理等知識,著眼于與其他學習型組織學習內容的融合,組織調研等。今年以來,縣委辦公室的學習型黨組織創(chuàng)建工作雖然取得了一定成績,但也存在一些問題和不足,主要是深入基層、外出考察調研少,思想解放力度有待進一步加大;開拓創(chuàng)新精神、輔助決策水平有待進一步加強等。采取集中學習和自學相結合,理論輔導和調研討論相結合等形式進行,以自學為主,全年集中學習時間不少于12天。要嚴格遵守學習制度,妥善處理工學矛盾,中心組成員做到帶頭學習,帶領學習,帶動學習,并做到四個保證:保證學習時間、保證參加人數、保證學習質量、保證學習筆記,使理論學習切實收到實效,促進各項工作的開展。以上問題,在今后工作中,將采取有效措施,認真加以解決。(二)完善載體建設。三是黨員干部學習考核制度。村鎮(zhèn)各級黨組織開展“學習日”和“學習月”活動。每年下半年在各鎮(zhèn)村間定期舉辦學習經驗現場交流會,交流學習體會,宣傳先進典型,推廣成功經驗,推動村鎮(zhèn)學習型黨組織活動深入開展。不斷推進黨員干部學習教育的科學化、制度化、規(guī)范化。局黨組及時整合各類學習型黨組織建設資源,為建設學習型黨組織提供有利條件,同時逐步增加對建設學習型黨組織的經費投入和物質支持,保障學習型黨組織建設的不斷推進。6月初,召開了外經貿局全體黨員干部參加的建設學習型黨組織活動動員會,會上宣讀了《陽信縣外經貿局開展建設學習型黨組織活動工作方案》,全面安排部署外經貿局建設學習型黨組織工作。二是工作實踐有創(chuàng)新。同時,開展調查研究活動,深入外貿進出口企業(yè)和外資企業(yè),了解后金融危機時代企業(yè)的運行情況,分析問題,提出指導意見,以供企業(yè)參考。按照時間順序,分別組織學習黨的建設綱領性文件、提高黨員干部思想政治水平、干部隊伍作風建設、反腐倡廉、弘揚傳統(tǒng)、依法行政,以目前比較熱門的話題為主題的學習為期一到兩個月,并對學習要點和參考資料做了詳細說明。四、下步打算進一步提高思想認識。在學習型黨組織的建設過程中機關黨支部還積極探索和實踐創(chuàng)建活動中的好載體、好方法,及時總結經驗并推廣交流。二、計劃詳實,重點突出黨委中心組和干部理論學習安排細致合理。局黨組帶頭領著學,其他黨員干部跟著學,形成全局一起學的良好氛圍。一是工作理念有創(chuàng)新。為開展好此次活動提供了強有力的組織保障。健全機制,創(chuàng)設條件。成立由紀檢書記和宣傳部門人員組成的理論學習督查小組,定期督促檢查,落實責任追究制度。交流學習。把集中學習與平時學習結合起來,以平時學習為主;把集中輔導與自學結合起來,以自學為主;把知識積累與學以致用結合起來,以學以致用為主。黨員領導干部每年要有兩個月以上時間深入基層調查研究,了解人民群眾對黨委、政府工作的要求和期望,并在實踐中總結經驗,發(fā)現問題。三是學習現代教育技術,更新教育觀念。黨支部十分注重引導干部黨員緊扣實際,學用結合,學以致用,把學到的新理論、新理念、新知識、新技術運用到本職工作中去,提高創(chuàng)新能力和工作水平,把學習的成效轉化為工作的成果。按照時間順序,分別組織學習黨的建設綱領性文件、提高黨員干部思想政治水平、干部隊伍作風建設、反腐倡廉、弘揚傳統(tǒng)、依法行政,中央及省、市、縣委重要會議精神等不同主題的相關內容,每個主題的學習為期一到兩個月,并對學習要點和參考資料做了詳細說明。學習載體不斷創(chuàng)新。篇二:學習型黨組織總結xx社區(qū)2014年學習型黨組織建設工 作 總 結為充分貫徹落實科學發(fā)展觀,切實加強黨的建設,xx社區(qū)開展了學習型黨組織建設的活動,以深化學習型黨組織創(chuàng)建,進一步提高黨員干部的工作效率和服務水平,回顧一年以來學習型黨組織的創(chuàng)建工作,收獲頗豐,現總結如下:一、指導思想明確,組織領導到位以科學發(fā)展觀學習為指導,以解放思想、轉變作風、優(yōu)化環(huán)境、促進發(fā)展為目標創(chuàng)建學習型黨組織加強黨的建設,轉變工作作風,改善服務質量,提高工作效率,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,使廣大黨員干部樹立蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,以良好的精神風貌和飽滿的工作熱情為促進我縣的經濟建設而努力奮斗。一是建立健全學習制度,認真落實建設學習型黨組織的目標要求。堅持學以致用、注重實效原則,為建立健全黨員干部學習的激勵約束機制,分別從黨員干部的學習態(tài)度、知識技能、學習效果三個方面來考核。每月第一周的周六為“學習日”,針對工作實際,確定不同的學習主題和內容,組織黨員認真開展學習。五、健全學習機制考核評價機制。設立”學習日”和”學習月”把每月第一個星期二確定為機關黨員干部的“學習日”,把今年的五月份確定為全系統(tǒng)的“學習月”。狠抓落實,注重實效。四是自覺主動,采取多種方式開展學習活動。以創(chuàng)新理念為核心,廣大黨員干部在實踐中積極突破思維定勢,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,大力探索富有自身特色的發(fā)展之路。通過學習,進一步增強服務能力,給企業(yè)提供全方位的服務。采取集中學習和自學相結合,理論輔導和調研討論相結合等形式進行,以自學為主,全年集中學習時間不少于12天。首先要加強對新時期新形勢下黨建工作的認識,加強對開展學習型黨組織建設活動的重要性的認識。堅持推行學習工作化、工作學習化,妥善處理和解決好工作與學習的矛盾,做到“兩不誤,兩促進”。為確保學習型黨組織建設活動正常進行和有效開展,成立了招投標辦學習型黨組織工作領導小組,黨委書記姜躍進任組長,黨委副書記楊進進任副組長,其他黨組成員為組員,黨委書記親自抓學習型黨組織創(chuàng)建工作。一是充分
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