【正文】 由于學(xué)校規(guī)模增大，學(xué)生增多，體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生等器材顯得不足。此項(xiàng)自評得25分。我校把藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，使藝術(shù)教育工作有成績、有發(fā)展，并多次被評為縣、鎮(zhèn)藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體?！靶１窘萄小被顒?dòng)多次在鎮(zhèn)做了現(xiàn)場展示。常規(guī)教學(xué)管理形成，“計(jì)劃—檢查—總結(jié)”指標(biāo)管理化，“制度—評價(jià)—獎(jiǎng)勵(lì)”職權(quán)責(zé)任化，“教學(xué)—教研—教導(dǎo)”工作標(biāo)準(zhǔn)化，“繼承—發(fā)展—?jiǎng)?chuàng)新”工作思路科學(xué)化。六是以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)典型，樹立典型，以點(diǎn)帶面，表揚(yáng)各類優(yōu)秀生。以愛國主義教育為主線，以集體主義教育為原則，以明禮誠信為重點(diǎn)，為學(xué)生成才創(chuàng)造條件，通過開展德育活動(dòng)，使學(xué)校的各項(xiàng)改革得到落實(shí)。三年來學(xué)校開展了比學(xué)習(xí)、比文明、比勞動(dòng)的競賽活動(dòng)，堅(jiān)持紅旗班、文明班、優(yōu)秀班集體的評比活動(dòng)，并在“五個(gè)一”活動(dòng)中，堅(jiān)持每天寫一篇日記，寫一句名言，每周背誦一首古詩和校園新童謠，讀一篇文章，每月做一份手抄報(bào)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，學(xué)校建立了教師崗位責(zé)任制，有教師崗位考核制度，做到了平時(shí)考核和考核相結(jié)合，考核達(dá)標(biāo)100％，建立健全教職工晉職晉級和獎(jiǎng)懲制度，并能有效執(zhí)行。學(xué)校共有藏書23796冊，生均藏書17冊。學(xué)校有體育運(yùn)動(dòng)場，有田徑運(yùn)動(dòng)場地，有環(huán)形跑道、籃球場和排球場各一個(gè)。為此，我校結(jié)合實(shí)際情況。二是降低藥品收入比例，減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。一是成立醫(yī)院行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長擔(dān)任組長，下設(shè)辦公室，每周匯報(bào)一次全院各科開展行風(fēng)評議活動(dòng)情況，并在周會(huì)上通報(bào)；二是制定下發(fā)了醫(yī)院開展行風(fēng)評議活動(dòng)的實(shí)施方案；三是抓科室主任責(zé)任制，形成一級抓一級，保證行風(fēng)評議工作的貫徹落實(shí)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特征，結(jié)合本校實(shí)際情況，編寫了“小學(xué)美術(shù)校本課程資料”。我們要趁熱打鐵，要常抓不懈。三、加強(qiáng)教學(xué)研究工作在教學(xué)研究上我們做了大量工作，取得了可喜成績，但還不是很好。我們制定的計(jì)劃是務(wù)實(shí)的，記錄和過程性資料是實(shí)實(shí)在在的。教師批語字體不規(guī)范。我們堅(jiān)持以教學(xué)為主，全面安排的原則，按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開全課程。在繼2008年十二月份成功舉辦了一次永吉縣美術(shù)主題教研現(xiàn)場會(huì)之后，今年4月份又承擔(dān)了吉林市第四屆美術(shù)教研現(xiàn)場會(huì)分會(huì)場，接受了全吉林地區(qū)300余人蒞臨我校參觀指導(dǎo)，其間我校泥塑、剪紙活動(dòng)小組的學(xué)生為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)做了現(xiàn)場表演，反響強(qiáng)烈。我校緊抓以“教育名著和教育理論學(xué)習(xí)”為主的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。二、學(xué)校管理德育工作，扎實(shí)有效。有一名校級領(lǐng)導(dǎo)主抓安全工作，安全制度健全，每月能對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)校進(jìn)行了兩次安全知識(shí)講座，兩次應(yīng)急演練，各班堅(jiān)持上好安全教育課，每周保證一次。教職工和專任教師編制符合省定編制標(biāo)準(zhǔn)要求。教師學(xué)歷合格率均為100%。這就要求我們在管理方面不能含糊，要實(shí)事求是，只有這樣才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。部分教師還沒能充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源上課，未能較大程度的開發(fā)學(xué)生智力，大部分教師雖在教學(xué)方法上有了新的變化。代課教師隊(duì)伍中，老教師占的比例成份較大，他們教齡長，均有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。搞好一個(gè)特色課程：“以美術(shù)為特色的藝術(shù)教育”。課后反思不真實(shí)不具體，對提高教師課堂教學(xué)水平幫助不大，失去了反思意義。規(guī)定一月檢查一次備課、作業(yè)、聽課、理論學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校安全工作要常抓不懈，警鐘常鳴，我校利用板報(bào)、安全課宣傳安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保學(xué)校安全無事故。衛(wèi)生器材配備率為100%，音樂、美術(shù)、器材配備分別為100%、100%、100%，滿足教學(xué)要求。在課程管理上，嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃，落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊學(xué)科、開足課時(shí)。C、事故防范建立安全工作自查制度，加大自查力度。今年小學(xué)畢業(yè)考試綜合成績?nèi)h第3名，較去年提升6個(gè)位次。今年5月份在吉林市校本科研二期工程會(huì)議上我校作介紹經(jīng)驗(yàn)。我劉家垣小學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以強(qiáng)化學(xué)校管理、更新觀念、創(chuàng)新教法為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性特長發(fā)展為目標(biāo)，結(jié)合我校工作實(shí)際，確保一個(gè)重點(diǎn)：提高教育教學(xué)質(zhì)量。教師備課沒有實(shí)行三級備課的標(biāo)準(zhǔn)，備課本上只有課時(shí)備課，沒有單元與學(xué)期的備課。三項(xiàng)工作一、加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)督導(dǎo)工作我校加強(qiáng)教學(xué)管理，制定了各種計(jì)劃：教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、各科教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校任何人沒有擅自向?qū)W生推銷各種報(bào)刊、學(xué)習(xí)資料、各類教輔、活動(dòng)用具，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。分工合作，統(tǒng)一部署。深化師德教育，提升隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境、和諧校內(nèi)外關(guān)系。三是加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部每月舉辦醫(yī)療、護(hù)理講座，考核醫(yī)護(hù)人員，特別是臨床、門急診、醫(yī)技等工作人員，保證各項(xiàng)醫(yī)療核心制度的落實(shí)。發(fā)揮人民調(diào)解委員會(huì)作用，依照法律法規(guī)處理醫(yī)療糾紛，使糾紛調(diào)解工作更加規(guī)范化。學(xué)生的身心健康和安全有了一定的保證。同時(shí)根據(jù)配置按照規(guī)定設(shè)置了光盤實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。二、隊(duì)伍建設(shè)（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由7人組成，其中本科學(xué)歷1人、?？茖W(xué)歷6人。學(xué)校全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。通過這些活動(dòng)的開展，使全校師生真正做到了知法、懂法、守法，師生能自覺的遵循國家的教育法律法規(guī)，自覺地維護(hù)師生和學(xué)校的合法權(quán)益，教師達(dá)到了做一名合格人民教師的要求，學(xué)生真正達(dá)到了新世紀(jì)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。二是以校門口為窗口，在社會(huì)上樹立新的形象。貫徹新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。課題組優(yōu)秀成員張志晨主任的論文《渴望心理與絕望心理芻議》，獲國家級優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)，被編入《二十一世紀(jì)中國教育改革論壇》，公布發(fā)行。在鎮(zhèn)中心校年末驗(yàn)收中，得權(quán)小學(xué)崗位練兵成績居全鎮(zhèn)小學(xué)之首。四、學(xué)校管理（一）、組織管理學(xué)校制定了長期發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃和總結(jié)，堅(jiān)持依法治校，依法辦學(xué)，建立健全崗位責(zé)任制，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。（三）、教育教學(xué)得300分。在實(shí)踐中探索，在探索中實(shí)踐，努力打造著自己的特色，自己的品牌。各部分得分情況如下：(一)、辦學(xué)條件得368分。（五）、普及程度得權(quán)小學(xué)學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率0%，畢業(yè)班升學(xué)率達(dá)100%。收到了良好的崗位練兵效果。（3）、“省小學(xué)作文訓(xùn)練序列實(shí)驗(yàn)”被評為省級實(shí)驗(yàn)合格小學(xué)。此項(xiàng)自評得分60分。從整體看，得權(quán)小學(xué)德育工作取得了“十項(xiàng)業(yè)績”。學(xué)生對《守則》、《規(guī)范》等能熟記，以及把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中去。群眾滿意度在100％.此項(xiàng)自評得分140分。有貧困生救助機(jī)制，保障貧困生得到及時(shí)救助。教學(xué)及輔助面積。校內(nèi)無宗教活動(dòng)場所，無妨礙學(xué)生身體健康的安全隱患和設(shè)施。繼續(xù)實(shí)行無節(jié)假日開放門診肝功能生化檢查，方便群眾；六是構(gòu)建醫(yī)患和諧?？剖彝ㄟ^科務(wù)會(huì)、交班會(huì)，抓管理教育，使管理、思想職業(yè)道德教育經(jīng)?；⒅贫然?。并收集了大量繪畫作品留校存檔。使我校充滿生機(jī)，人民滿意。寫出觀后感。學(xué)校依據(jù)《小學(xué)管理課程》進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)。上課中，學(xué)生活動(dòng)的機(jī)會(huì)少，教師上課組織學(xué)生活動(dòng)的能力較差些，小組合作交流、學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的效果還未能達(dá)到更好。在全體師生的共同努力下，本學(xué)年無論是縣里組織的考試，還是中心校統(tǒng)考，我劉家垣小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量名列前茅。回顧2009年是充實(shí)的一年，是奮斗的一年，是收獲的一年，是成長的一年，我們收獲了許多可惜的成果，也存在某些不足。我?，F(xiàn)承擔(dān)省、市級課題3個(gè)，領(lǐng)導(dǎo)積極參與，認(rèn)真操作定期檢查督促調(diào)研，做好階段總結(jié)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)包年段，堅(jiān)持每月集中聽評課制度和隨機(jī)聽評課制度，班子成員每人每天聽一節(jié)課。成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，崗位責(zé)任，落實(shí)到人。教師能做到愛崗敬業(yè)，勤奮進(jìn)取，為人師表，無私奉獻(xiàn)。各室建成率、使用率均為100%，“老三室”具備相應(yīng)的條件，水、電供應(yīng)到位。教師沒有歧視后進(jìn)學(xué)生的現(xiàn)象，不得諷刺挖苦、嚴(yán)禁體罰變相體罰。制定了各種工作制度。語文備課，部分教師只有一課書的教學(xué)目標(biāo)，而沒有逐節(jié)課時(shí)目標(biāo)。加強(qiáng)三項(xiàng)工作：一是加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)工作；二是加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理工作；三是加強(qiáng)教學(xué)研究工作。青年教師觀念新，信心大，課改意識(shí)強(qiáng)，能充分利用電化教學(xué)設(shè)備有效工作。但對于教學(xué)課件、教學(xué)光盤等沒有充分利用起來。建立健全德育機(jī)構(gòu)，通過升國旗，國旗下講話活動(dòng)，執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》。校園占地面積14760平方米，生均44平方米；校舍建筑面積1350平方米，生均4..05平方米；活動(dòng)面積8000平方米，綠化面積1500平方米，食堂38平方米，廁所68平方米。教師學(xué)歷合格率為100%，其中研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷5人，%。A、加強(qiáng)了安全教育工作。我校分別開展征文比賽、演講賽、板報(bào)賽、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)。教師每學(xué)期至少讀兩本教育名家名著，期末開展“春雨讀書社”讀書交流會(huì)。英語課題研究重視課堂，講求實(shí)效，重視推廣，取得了重大收獲。根據(jù)課程的種類，結(jié)合學(xué)校教師的不同專長，按排了任課教師。（三）、上課。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出，及時(shí)改正。為此，我們制定了教研工作計(jì)劃，成立了教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有制度，有方案：領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組 長：劉主明副 組 長：陳國安語文組長：賈明英 成員：語文教師數(shù)學(xué)組長：劉林風(fēng) 成員：數(shù)學(xué)教師教研工作制度：（1）.教研組長要認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織本小組成員開展活動(dòng)。充分利用電化教學(xué)手段，服務(wù)于課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。開