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學校自評工作報告(專業(yè)版)

2025-10-13 23:21上一頁面

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【正文】 由于學校規(guī)模增大,學生增多,體育、音樂、美術、衛(wèi)生等器材顯得不足。此項自評得25分。我校把藝術教育作為素質教育的重要組成部分,使藝術教育工作有成績、有發(fā)展,并多次被評為縣、鎮(zhèn)藝術教育工作先進集體?!靶1窘萄小被顒佣啻卧阪?zhèn)做了現(xiàn)場展示。常規(guī)教學管理形成,“計劃—檢查—總結”指標管理化,“制度—評價—獎勵”職權責任化,“教學—教研—教導”工作標準化,“繼承—發(fā)展—創(chuàng)新”工作思路科學化。六是以優(yōu)秀學生為榜樣,發(fā)現(xiàn)典型,培養(yǎng)典型,樹立典型,以點帶面,表揚各類優(yōu)秀生。以愛國主義教育為主線,以集體主義教育為原則,以明禮誠信為重點,為學生成才創(chuàng)造條件,通過開展德育活動,使學校的各項改革得到落實。三年來學校開展了比學習、比文明、比勞動的競賽活動,堅持紅旗班、文明班、優(yōu)秀班集體的評比活動,并在“五個一”活動中,堅持每天寫一篇日記,寫一句名言,每周背誦一首古詩和校園新童謠,讀一篇文章,每月做一份手抄報。加強教師隊伍管理,學校建立了教師崗位責任制,有教師崗位考核制度,做到了平時考核和考核相結合,考核達標100%,建立健全教職工晉職晉級和獎懲制度,并能有效執(zhí)行。學校共有藏書23796冊,生均藏書17冊。學校有體育運動場,有田徑運動場地,有環(huán)形跑道、籃球場和排球場各一個。為此,我校結合實際情況。二是降低藥品收入比例,減輕其經濟負擔。一是成立醫(yī)院行風評議工作領導小組,由院長擔任組長,下設辦公室,每周匯報一次全院各科開展行風評議活動情況,并在周會上通報;二是制定下發(fā)了醫(yī)院開展行風評議活動的實施方案;三是抓科室主任責任制,形成一級抓一級,保證行風評議工作的貫徹落實。學校根據(jù)學生年齡特征,結合本校實際情況,編寫了“小學美術校本課程資料”。我們要趁熱打鐵,要常抓不懈。三、加強教學研究工作在教學研究上我們做了大量工作,取得了可喜成績,但還不是很好。我們制定的計劃是務實的,記錄和過程性資料是實實在在的。教師批語字體不規(guī)范。我們堅持以教學為主,全面安排的原則,按照國家規(guī)定的課程標準,開足開全課程。在繼2008年十二月份成功舉辦了一次永吉縣美術主題教研現(xiàn)場會之后,今年4月份又承擔了吉林市第四屆美術教研現(xiàn)場會分會場,接受了全吉林地區(qū)300余人蒞臨我校參觀指導,其間我校泥塑、剪紙活動小組的學生為與會領導做了現(xiàn)場表演,反響強烈。我校緊抓以“教育名著和教育理論學習”為主的讀書學習活動。二、學校管理德育工作,扎實有效。有一名校級領導主抓安全工作,安全制度健全,每月能對學生進行安全教育,學校進行了兩次安全知識講座,兩次應急演練,各班堅持上好安全教育課,每周保證一次。教職工和專任教師編制符合省定編制標準要求。教師學歷合格率均為100%。這就要求我們在管理方面不能含糊,要實事求是,只有這樣才能促進教學質量的提高。部分教師還沒能充分利用學?,F(xiàn)有的教學資源上課,未能較大程度的開發(fā)學生智力,大部分教師雖在教學方法上有了新的變化。代課教師隊伍中,老教師占的比例成份較大,他們教齡長,均有一定的教學經驗。搞好一個特色課程:“以美術為特色的藝術教育”。課后反思不真實不具體,對提高教師課堂教學水平幫助不大,失去了反思意義。規(guī)定一月檢查一次備課、作業(yè)、聽課、理論學習筆記。學校安全工作要常抓不懈,警鐘常鳴,我校利用板報、安全課宣傳安全知識,強化安全意識,確保學校安全無事故。衛(wèi)生器材配備率為100%,音樂、美術、器材配備分別為100%、100%、100%,滿足教學要求。在課程管理上,嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,落實新的課程標準,開齊學科、開足課時。C、事故防范建立安全工作自查制度,加大自查力度。今年小學畢業(yè)考試綜合成績全縣第3名,較去年提升6個位次。今年5月份在吉林市校本科研二期工程會議上我校作介紹經驗。我劉家垣小學以科學發(fā)展觀為指導,以強化學校管理、更新觀念、創(chuàng)新教法為宗旨,以促進學生全面發(fā)展和個性特長發(fā)展為目標,結合我校工作實際,確保一個重點:提高教育教學質量。教師備課沒有實行三級備課的標準,備課本上只有課時備課,沒有單元與學期的備課。三項工作一、加強學校教育教學督導工作我校加強教學管理,制定了各種計劃:教學計劃、教研工作計劃、德育工作計劃、安全工作計劃、班主任工作計劃、各科教學計劃。學校任何人沒有擅自向學生推銷各種報刊、學習資料、各類教輔、活動用具,切實減輕學生的課業(yè)負擔。分工合作,統(tǒng)一部署。深化師德教育,提升隊伍素質。加強教師隊伍建設,優(yōu)化育人環(huán)境、和諧校內外關系。三是加強醫(yī)護人員的“三基三嚴”訓練,醫(yī)務科、護理部每月舉辦醫(yī)療、護理講座,考核醫(yī)護人員,特別是臨床、門急診、醫(yī)技等工作人員,保證各項醫(yī)療核心制度的落實。發(fā)揮人民調解委員會作用,依照法律法規(guī)處理醫(yī)療糾紛,使糾紛調解工作更加規(guī)范化。學生的身心健康和安全有了一定的保證。同時根據(jù)配置按照規(guī)定設置了光盤實驗室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室和計算機網(wǎng)絡教室。二、隊伍建設(一)、領導班子學校領導班子由7人組成,其中本科學歷1人、??茖W歷6人。學校全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量,努力辦好人民滿意的教育。通過這些活動的開展,使全校師生真正做到了知法、懂法、守法,師生能自覺的遵循國家的教育法律法規(guī),自覺地維護師生和學校的合法權益,教師達到了做一名合格人民教師的要求,學生真正達到了新世紀小學生的標準。二是以校門口為窗口,在社會上樹立新的形象。貫徹新課程理念,轉變教師的教學理念和學生的學習方式。課題組優(yōu)秀成員張志晨主任的論文《渴望心理與絕望心理芻議》,獲國家級優(yōu)秀科研成果獎,被編入《二十一世紀中國教育改革論壇》,公布發(fā)行。在鎮(zhèn)中心校年末驗收中,得權小學崗位練兵成績居全鎮(zhèn)小學之首。四、學校管理(一)、組織管理學校制定了長期發(fā)展規(guī)劃,有計劃和總結,堅持依法治校,依法辦學,建立健全崗位責任制,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責任體系。(三)、教育教學得300分。在實踐中探索,在探索中實踐,努力打造著自己的特色,自己的品牌。各部分得分情況如下:(一)、辦學條件得368分。(五)、普及程度得權小學學生入學率達100%,輟學率0%,畢業(yè)班升學率達100%。收到了良好的崗位練兵效果。(3)、“省小學作文訓練序列實驗”被評為省級實驗合格小學。此項自評得分60分。從整體看,得權小學德育工作取得了“十項業(yè)績”。學生對《守則》、《規(guī)范》等能熟記,以及把所學到的知識運用到學習和生活中去。群眾滿意度在100%.此項自評得分140分。有貧困生救助機制,保障貧困生得到及時救助。教學及輔助面積。校內無宗教活動場所,無妨礙學生身體健康的安全隱患和設施。繼續(xù)實行無節(jié)假日開放門診肝功能生化檢查,方便群眾;六是構建醫(yī)患和諧。科室通過科務會、交班會,抓管理教育,使管理、思想職業(yè)道德教育經?;?、制度化。并收集了大量繪畫作品留校存檔。使我校充滿生機,人民滿意。寫出觀后感。學校依據(jù)《小學管理課程》進行學校教育教學管理活動。上課中,學生活動的機會少,教師上課組織學生活動的能力較差些,小組合作交流、學生自主探索學習的效果還未能達到更好。在全體師生的共同努力下,本學年無論是縣里組織的考試,還是中心校統(tǒng)考,我劉家垣小學的教學質量名列前茅?;仡?009年是充實的一年,是奮斗的一年,是收獲的一年,是成長的一年,我們收獲了許多可惜的成果,也存在某些不足。我?,F(xiàn)承擔省、市級課題3個,領導積極參與,認真操作定期檢查督促調研,做好階段總結。實行領導包班和業(yè)務領導包年段,堅持每月集中聽評課制度和隨機聽評課制度,班子成員每人每天聽一節(jié)課。成立學校安全工作領導組,崗位責任,落實到人。教師能做到愛崗敬業(yè),勤奮進取,為人師表,無私奉獻。各室建成率、使用率均為100%,“老三室”具備相應的條件,水、電供應到位。教師沒有歧視后進學生的現(xiàn)象,不得諷刺挖苦、嚴禁體罰變相體罰。制定了各種工作制度。語文備課,部分教師只有一課書的教學目標,而沒有逐節(jié)課時目標。加強三項工作:一是加強學校常規(guī)教學督導工作;二是加強學校教育教學管理工作;三是加強教學研究工作。青年教師觀念新,信心大,課改意識強,能充分利用電化教學設備有效工作。但對于教學課件、教學光盤等沒有充分利用起來。建立健全德育機構,通過升國旗,國旗下講話活動,執(zhí)行《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》。校園占地面積14760平方米,生均44平方米;校舍建筑面積1350平方米,生均4..05平方米;活動面積8000平方米,綠化面積1500平方米,食堂38平方米,廁所68平方米。教師學歷合格率為100%,其中研究生學歷1人,本科學歷5人,%。A、加強了安全教育工作。我校分別開展征文比賽、演講賽、板報賽、主題班隊會等活動。教師每學期至少讀兩本教育名家名著,期末開展“春雨讀書社”讀書交流會。英語課題研究重視課堂,講求實效,重視推廣,取得了重大收獲。根據(jù)課程的種類,結合學校教師的不同專長,按排了任課教師。(三)、上課。對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出,及時改正。為此,我們制定了教研工作計劃,成立了教研工作領導小組,有制度,有方案:領導機構:組 長:劉主明副 組 長:陳國安語文組長:賈明英 成員:語文教師數(shù)學組長:劉林風 成員:數(shù)學教師教研工作制度:(1).教研組長要認真負責,組織本小組成員開展活動。充分利用電化教學手段,服務于課堂教學,提高教學效率。開
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