【正文】 可見“自主”修飾“選購”顯得多余。如果沒有則結(jié)構(gòu)不清了?！窘馕觥垦铡说乃枷胄袨橐蜷L期接觸某些事物而受到好的影響。 lǐ——揆：估量揣測；度：猜想。mol－1NaHCO3質(zhì)量84g寫出A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡式：六、〔此題包括2小題，共20分〕25．〔8分〕取一定量的Na2CONaHCO3和Na2SO4混合物與250mL，CO2〔標(biāo)準(zhǔn)狀況〕，然后參加500mLBa(OH)2溶液。④氣體，理由是?！?．以下各分子中，所有原子都滿足最外層為8電子結(jié)構(gòu)的是AH2OBBF3CCCl4DPCl510．以下有關(guān)純鐵的描述正確的選項(xiàng)是A熔點(diǎn)比生鐵的低B與相同濃度的鹽酸反響生成氫氣的速率比生鐵的快C在潮濕空氣中比生鐵容易被腐蝕D在冷的濃硫酸中可鈍化11．假設(shè)溶液中由水電離產(chǎn)生的c〔OH－〕＝110－14mol不少于800高考真題匯編卷第6頁（共6頁）第四篇：普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷第I卷〔選擇題，共72分〕可能用到的原子量：HCNONaMgSBa137一、選擇題〔此題包括8小題，每題4分，共32分。京劇大師梅蘭芳,以堅(jiān)定的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大貢獻(xiàn),他眼界開闊,________,除唱腔、表演技巧之外,還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個(gè)方面進(jìn)行了大量的探索,可謂“劇劇有創(chuàng)新,劇劇有新腔”。，不正確的一項(xiàng)是（3分），并回顧它的創(chuàng)作過程。王渙轉(zhuǎn)》），正確的一項(xiàng)是（3分）高考真題匯編卷第4頁（共6頁）《尚書》/讀律令/略舉大義/ 《尚書》/讀律令/略舉大義/ 《尚書》/讀律令/略舉大義/ 《尚書》/讀律令/略舉大義/ ，不正確的一項(xiàng)是（3分），指舊時(shí)的富豪家族、世家大戶：漢代以右為尊，所以習(xí)慣上稱為“豪右”。京師．．稱嘆，以為渙有神算。王渙字稚子廣漢郪人也父順安定太守渙少好俠尚氣力數(shù)通剽輕少年晚而改節(jié)敦儒學(xué)習(xí)《尚書》讀律令略舉大義為太守陳寵功曹，當(dāng)職割斷，不避豪右．．。2015年修訂的《中華人民共和國促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》打破高?？萍汲晒D(zhuǎn)化藩籬，鼓勵(lì)高校對(duì)持有的科研成果采取轉(zhuǎn)讓、許可等方式進(jìn)行轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，對(duì)高校以實(shí)踐為導(dǎo)向的科技創(chuàng)新產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用。”還是四姨細(xì)心，說看見一個(gè)洋鬼子吸煙，還從鼻子里冒煙呢。觀眾們?nèi)丝措娪?，一齊惡聲地“吃——”，但是壓不下去二姐的指揮口令。這幾年了，她不大出門，所以現(xiàn)在拉車的三毛兩毛向她要，不是車價(jià)高了，是欺侮她年老走不動(dòng)，她偏要走一個(gè)給他們瞧瞧。她確信這個(gè)，所以根本不想去看。是因?yàn)閭€(gè)人信息選擇性刪除所耗費(fèi)的成本太高。一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成13題?；颍簱?dān)心自己學(xué)圃，實(shí)是韜光養(yǎng)晦的用心被曹操識(shí)破。答：六、20．語言綜合運(yùn)用。鍋邊兒的伙計(jì)用一雙長筷子攪兩下，大笊籬撈出盛到海碗里。公家人也是以前常來店里吃鐵良抻的面的主兒，勸了鐵良幾句。（2分）答：(2)請(qǐng)結(jié)合作者的思想和本詩內(nèi)容，分析這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度（6分）答：。(選自《李文公集》卷五)[注]①零口：地名。眾雞聞而曹奔于粟，既來，而皆惡截冠雄雞而擊之。（節(jié)選自李澤厚《美的歷程》，有刪改）7．下列關(guān)于“有意味的形式”的表述，符合原文意思的一項(xiàng)是A．“有意味的形式”是一個(gè)經(jīng)由再現(xiàn)到表現(xiàn)，再到事實(shí)，最后到符號(hào)化的積淀過程。品罷茶，黛玉令人將那茶杯另外收了，寶玉知道，是因?yàn)閯⒗牙延眠^，黛玉嫌臟，不要了。）打擂（l232。不少于800字。對(duì)于動(dòng)物究竟如何確定自己的遷徙路線，科學(xué)家一直都充滿好奇。高山未盡海未平，愿我身死子還生。古代與皇帝有關(guān)的事物前常加“御”字，如御璽指皇帝印信?；兆诹ⅲ札垐D閣直學(xué)士知開封府。，正確的一項(xiàng)是(3分)，“十二五”期間諸多法律法規(guī)與政策的及時(shí)出臺(tái)，為實(shí)體書店和網(wǎng)店的發(fā)展提供了良好的環(huán)境。2015年，“互聯(lián)網(wǎng)+”成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢，傳統(tǒng)出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及其與新興媒體的融合是新時(shí)代下出版業(yè)發(fā)展的必由之路。歌聲戛然而止，虛擬畫面中的所有人都關(guān)切地看著他，那姑娘嫣然一笑?！惫媚飲傻蔚蔚卮蠛?“我是地球領(lǐng)袖啊!” 先行者不想再玩這種無聊的游戲了，他起身要走。啊，我的藍(lán)色水晶球……先行者閉起雙眼默禱著，過了很長時(shí)間，才強(qiáng)迫自己睜開雙眼。不正確的一項(xiàng)是（3分），有其現(xiàn)實(shí)的指向。其二，制度彈性，一種較為理想的、有彈性的城市制度，是能夠在秩序與活力、生存與發(fā)展間取得相對(duì)平衡的制度。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。其三，意義彈性。制度的主要功能也會(huì)因此不同。先行者看到了一個(gè)城市的圖像:先看到如林的細(xì)長的高樓群，鏡頭降下去，出現(xiàn)了一個(gè)廣場，廣場上一片人海，所有的人都在仰望天空。先行者打開面罩，一股寒氣撲面而來，空氣很稀薄，但能維持人的呼吸。“前輩，微紀(jì)元?dú)g迎您!”(有刪改)，不正確的一項(xiàng)是(3分)，本文開頭部分營造出的沉郁氛圍變得較為輕快，這兩種氛圍的更替，給讀者帶來了一種奇幻的閱讀體驗(yàn)。比如電子圖書的開發(fā)，網(wǎng)上書店的建立，這些新的形式擴(kuò)大了圖書出版的影響范圍。(6分)高考真題匯編卷第6頁（共10頁）二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)閱讀下面的文言文，完成10～13題。明日入對(duì)，徽宗問何以處之，對(duì)曰:“愚人村野無所知，若以叛逆蔽罪，恐辜好生之德。，治事去苛從寬。，詩最后兩句的內(nèi)容是以精衛(wèi)的口吻表達(dá)的，你是否同意這種解讀?請(qǐng)結(jié)合詩句說明你的理由。全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) 隨波逐流 宵衣旰食 引人入勝 隨遇而安 全力以赴 引人入勝 隨遇而安 宵衣旰食 娓娓動(dòng)聽 隨波逐流 全力以赴 娓娓動(dòng)聽，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨明方向。在試題卷作答，答案無效。 ，沒有語病的一項(xiàng)是，要求具有較高的分析概括能力和準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力。仰韶彩陶的特點(diǎn)，是動(dòng)物形象和動(dòng)物紋樣多，其中尤以魚紋最普遍，有十余種。B．仰韶彩陶中的魚紋明顯包含了原始巫術(shù)禮儀的圖騰含義。截冠雄雞是也。遂志之志：記載。（屈原《湘夫人》（4）鹿門月照開煙樹。省好了的面，內(nèi)里沒有疙瘩。有個(gè)老頭子被押在車上，路過鐵良的店，說是去陰間的路上得吃口抻面。（4）結(jié)構(gòu)相對(duì)完整，語言簡明、連貫、得體。運(yùn)用比喻、心理描寫，行動(dòng)描寫等手法，寫出客人不同階段的反應(yīng)，襯托鐵良抻面手藝的高超。與純粹的“隱私權(quán)”不同，“被遺忘權(quán)”更是一項(xiàng)主動(dòng)性的權(quán)利，其權(quán)利主體可自主決定是否行使該項(xiàng)權(quán)利對(duì)網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)被公開的有關(guān)個(gè)人信息進(jìn)行刪除，是數(shù)據(jù)主體對(duì)自己的個(gè)人信息所享有的排除他人非法利用的權(quán)利。文章著重論證了大數(shù)據(jù)對(duì)個(gè)人權(quán)利的影響。到了十二點(diǎn)三刻誰也沒動(dòng)身。這當(dāng)然是電影院不對(duì)；二姐實(shí)在覺得有罵一頓街的必要，可是沒罵出來，她有時(shí)候也很能“文明”一氣?？墒撬囊淌枪媚棠萄剑欢闶墙憬慵嬷魅?；而三舅媽到底是媳婦；而小順子等是孩子；一部倫理從何處說起？大家打架似的推讓，把前后左右的觀眾都感化得直叫老天爺。“有聲電影”，既是指有聲電影這一新奇事物，也可指二姐等人在電影院里一系列“有聲”的喧嘩表現(xiàn)，可謂一語雙關(guān)。高校傳統(tǒng)體系是為了適應(yīng)學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)而設(shè)計(jì)制訂的，對(duì)于科技成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)學(xué)研合作等社會(huì)服務(wù)方面的需求，現(xiàn)有體系在機(jī)構(gòu)設(shè)置、管理制度、激勵(lì)機(jī)制等方面匹配性不足?？h多奸猾，積為人患。吏問其故，咸言平常持米到洛，為卒司所抄，恒亡其半。他在太守陳寵手下?lián)喂Σ?，遇事敢于決斷；陳入朝為大司農(nóng)，回答皇上詢問時(shí)褒獎(jiǎng)他善于簡賢選能，王由此得以昱名。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）。,才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。mol－1BC8H182〔g〕＝8CO2〔g〕＋9H2O〔1〕△H＝－5518kJL－1第II卷〔非選擇題，共78分〕三、〔此題包括2小題，共22分〕19．〔7分〕〔1〕無水乙酸又稱冰醋酸〔熔點(diǎn)1℃〕?！?〕化合物B是。平衡時(shí)，B的物質(zhì)的量〔選填一個(gè)編號(hào)〕〔甲〕大于2mol〔乙〕等于2mol〔丙〕小于2mol〔丁〕可能大于、等于或小于2mol作出此判斷的理由是。o）賊呵（hē）護(hù)湍（tuān）急模棱（l233。D、角（ju233。指迅速升到很高的地位。如，子貢曰:“詩云:‘如切如磋,如琢如磨。下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是A、孔子讓他的學(xué)生談?wù)劯髯缘闹鞠?，子路搶著發(fā)言，冉有、公西華、曾皙是在老師點(diǎn)名后才發(fā)言的。D、俄羅斯有發(fā)展遠(yuǎn)東的計(jì)劃，中國有振興東北的戰(zhàn)略，如果有效對(duì)接，可能實(shí)現(xiàn)雙贏，不過目前還只是一種期待。【解析】A、“還是左拐”后的逗號(hào)應(yīng)為分號(hào)。[出自]魯迅《記念劉和珍君》下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是A、松馳 回溯 衛(wèi)戍皇天后土B、辨認(rèn) 影牒 榮膺殘羹冷炙C、豆蔻 聘禮 修葺金壁輝煌D、城闕 編纂 惻隱亭亭玉立【答案】D。）【答案】B【解析】A(jǐ)養(yǎng)——①所需物質(zhì)和食物、飼料、燃料等的儲(chǔ)備。參考答案一、〔此題包括8小題，每題4分，共32分〕1．D2．A3．C4．B5．B6．C7．B8．C二、〔此題包括10小題〕9．C10．D11．B12．B13．A14．BC15．C16．D17．AC18．BD三、〔此題包括2小題，共22分〕19．〔1〕略〔2〕A、D20．〔1〕NO〔2〕①C2H4裝置中沒有溫度計(jì)，無法控制反響溫度②Cl2反響生成的Cl2被c中的NaOH溶液吸收了③NH3反響生成的NH3被c中的H2O吸收了四、〔此題包括2小題，共18分〕21．Na2O，K2S，MgF2，CaCl222．〔1〕H2〔2〕H2O〔3〕②，④2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑2Ca(OH)2＋2Cl2＝Ca(OCl)2＋CaCl2＋2H2O五、〔此題包括2小題，共18分〕23．〔1〕C5H12O4〔2〕C(CH2OH)4＋4CH3COOHC(CH2OCCH3)4＋4H2O〔3〕CH3CH2OHHOCH2CH2CH2OHHOCH2CH2CH2OH24．〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕六、〔此題包括2小題，共20分〕25．混合物中Na2SO4的質(zhì)量＝g〔2〕寫出A與乙酸反響的化學(xué)方程式：。L－1NaOH溶液，倒入250mL燒杯中，再用同一量筒取60mL蒸餾水，不斷攪拌下，慢慢倒入燒杯中20．〔15分〕擬用以下圖裝置制取表中的四種枯燥、純潔的氣體〔圖中鐵架臺(tái)、鐵夾、加熱及氣體收集裝置均已略去；必要時(shí)可以加熱；a、b、c、d表示相應(yīng)儀器中參加的試劑〕。從而可知在RO3n－中，元素R的化合價(jià)是A＋4B＋5C＋6D＋78．假設(shè)以ω1和ω2分別表示濃度為amol材料：奮斗 團(tuán)結(jié) 夢想建強(qiáng)國謀復(fù)興 御外侮衛(wèi)家國 脫貧困奔小康墾田拓海 開天辟地 守望相助 抗災(zāi)治水 逐日奔月 同舟共濟(jì)四、寫作(60分),根據(jù)要求寫作。戲曲既需傳承也需創(chuàng)新，這是業(yè)內(nèi)的基本共識(shí)。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成1415題。永和中，以劇令勃海任峻補(bǔ)之。歲余，征拜侍御史。，充分考慮，合理安排成果轉(zhuǎn)化中企業(yè)方的利益訴求，這樣才能體現(xiàn)出大學(xué)科研工作的價(jià)值。我們要進(jìn)一步發(fā)揮好知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)供給和制度供給的雙重作用，通過加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造和運(yùn)用，不斷為實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新動(dòng)力；通過強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，推動(dòng)構(gòu)建更加公平公正、開放透明的市場環(huán)境。大家剛說到熱鬧的地方，忽，電燈亮了，人們?nèi)庾摺Ｖ劣谛№?，買幾塊糖好了，吃糖自然便看不見紅眼鬼了。大家決定不看電影了，找小禿更重要，把新衣裳全脫了，分頭去找小禿。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成46題。也就是說，不是主體想把身體塑造成什么樣的人，而是客觀的數(shù)據(jù)來顯示主體是什么樣的人，技術(shù)過程和結(jié)果反而成為支配人、壓抑人的力量。六、(15分)20．略對(duì)圖校對(duì)：山東省棗莊市第八中學(xué)北校區(qū)語文組 祁有理七、(50分)21．略第三篇：2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試 語文 (新課標(biāo)II卷) Word版含答案號(hào) 位封座 密 號(hào)不場考 訂 裝 號(hào)證考準(zhǔn) 只 卷 名姓 此 級(jí)班2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文（新課標(biāo)II卷）注意事項(xiàng)：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（江西卷）語文試題參考答案一、(18分，每小題3分)二、(9分，每小題3分)三、(9分，每小題3分)四、(31分)對(duì)圖校對(duì)：山東省棗莊市第八中學(xué)北校區(qū)語文組 祁有理 13．(1)(眾雞)拖拽(它)驅(qū)趕(它)使它出去，隨后(又)爭相回去啄食那些粟粒。”（選自《阿城精選集》，有刪改）[注]①抻(chēn)用手把面團(tuán)抻成面條。跑堂的得了客人要的數(shù)兒，拉長聲兒喊給鐵良。抻面①阿城鐵良是滿族人。莫作天涯萬里意，溪邊自有舞雩風(fēng)。然見食未嘗先啄而不長鳴命侶焉。D．新石器時(shí)期的仰韶彩陶上的動(dòng)物形象呈現(xiàn)出生氣勃勃、健康成長的童年氣派。即是說，在后世看來似乎只是“美觀”“裝飾”而并無具體含義和內(nèi)容的抽象幾何紋樣，其實(shí)在當(dāng)年卻是有著非常重要的內(nèi)容和含義，即具有嚴(yán)重的原始巫術(shù)禮儀的圖騰含義的。高老太爺病了，覺新又催覺民開門讓巫師進(jìn)房捉鬼。）儻和（hu243。隨信寄去近期出版的拙著一冊(cè)，還望先生先睹為快。三、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字，完成17～19題。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。卒，年七十六。草場火，民情疑怖，守吏惕息俟誅?；ヂ?lián)網(wǎng)還能夠成為圖書傳播的平臺(tái)，讓圖書在傳播過程中實(shí)現(xiàn)增值，比如在互聯(lián)網(wǎng)傳播中可以加載商業(yè)廣告，產(chǎn)生巨大的效益。(6分)(三