幼兒園大班音樂教案蟲兒飛兩篇(專業(yè)版)
【正文】 教師鋼琴伴奏，幼兒分句學唱。 熟悉歌曲旋律，學唱新歌。歌曲的名字叫《蟲兒飛》?！ ∧苡米约旱恼Z言、形體、表情等大膽表現(xiàn)自己的感受?！ 。ㄋ模┑谒谋?，出示掛圖，幼兒觀察圖畫，將聽音樂與看圖畫結合起來欣賞 指導語：其實這首歌是發(fā)生在一位小女孩身上的故事?！ 〔牧蠝蕚洌簰靾D《蟲兒飛》、音樂CD、節(jié)奏卡。當幼兒看見蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，會慢慢地靠近，會用稚嫩的小手追趕花叢中的蝴蝶。Xmdash。歌里邊也有唱到她的這種堅定的心情，想一想，歌曲里是從哪里開始表現(xiàn)小女孩子堅定的心情的?；顒訙蕚洌阂魳贰 净顒舆^程】： 一、初步感受音樂旋律 教師播放音樂，幼兒初談感受 指導語：聽了這段音樂之后你有什么感覺，想到些什么?！ 净顒与y點】：能用自己的語言、形體、表情等大膽表現(xiàn)自己的感受。 指導語：其實小女孩也很堅強，很勇敢，她下定了決心一定要找到媽媽。 三、情境感應 出示節(jié)奏型卡XXXＸＸ｜Xmdash。我在設計《蟲兒飛》這
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1