小學(xué)語文四年級上冊教案——母雞教學(xué)設(shè)計(jì)與反思(專業(yè)版)
【正文】 《母雞》，老舍的另一篇佳作，通過描寫對母雞看法的變化，表達(dá)了作者對母愛的贊頌之情。小學(xué)語文四年級上冊教案——《母雞》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識7個生字。在體會作者由討厭到敬佩的情感過程中，緊扣文章的情感主線引導(dǎo)學(xué)生把握作者的情感來梳理文章的脈絡(luò)，學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步的被明朗，學(xué)便有了針對性。因?yàn)闀r間的關(guān)系，我們不可能把所有的話都在這一一地說出來，今天是回家的日子，老師希望同學(xué)們在踏進(jìn)家門前的第一句話就是你寫的那句話，記?。耗笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟮牧α?！ 課后反思： 母愛是一個永恒的主題，從古到今人們對于她的謳歌與詮釋從未有過終止。 有感情地朗讀課文，重點(diǎn)感受母雞作為一個母親的形象，體會母愛的偉大。文章的布
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