幼兒園大班音樂(lè)教案娃哈哈反思(專業(yè)版)
【正文】 價(jià)值分析：教師來(lái)示范舞蹈讓幼兒更加直觀的看到動(dòng)作，也能調(diào)動(dòng)幼兒的興趣?！ 「惺苄傻臍夥找约昂屯橐黄饏⒓蛹w音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣?！ ⌒∨笥烟臅r(shí)候跟上表情就更加完美了，我請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)表演一下。小百科：新疆兒歌《娃哈哈》改編自維吾爾族民歌，由石夫譜曲填詞，潘振聲編曲。 我們用慢動(dòng)作來(lái)學(xué)習(xí)這些動(dòng)作，(.本文來(lái)源：)手邊轉(zhuǎn)腳邊墊看看行不行 現(xiàn)在找一個(gè)好朋友去練習(xí)一下簡(jiǎn)單的步伐和手部動(dòng)作。 初步感受歌曲中親切的情緒，用親切的語(yǔ)調(diào)唱歌。 價(jià)值分析：幼兒學(xué)習(xí)舞蹈是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)老師的講解和與同伴的切磋來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈?！ r(jià)值分析與調(diào)整反思： 價(jià)值分析：通過(guò)歌曲的再現(xiàn)，勾起幼兒
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