小學(xué)語文五年級(jí)教案——跳水第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二(專業(yè)版)
【正文】 最高的橫木rarr。大叫一聲） 人們?yōu)槭裁磭槾袅?？（讀有關(guān)句子）這兩名說明了什么？（說明孩子處境十分危險(xiǎn)） ?。?）孩子原來有沒有意識(shí)到自己的危險(xiǎn)？從哪里可以看出？（板書：不由得發(fā)抖）是突然意識(shí)到危險(xiǎn)表現(xiàn)出的本能行為?！ 《⒅v讀第二段 默讀第二段（邊讀邊想邊用不同符號(hào)分別圈出寫猴、小孩、水手們動(dòng)作神態(tài)的詞語） 讀后討論： ?。?）孩子們?yōu)槭裁纯扌Σ坏茫堪鍟嚎扌Σ坏??！ 。?）處在這種情況下，孩子會(huì)怎么想？會(huì)怎么做？板書：追、爬。領(lǐng)會(huì)①孩子的身體像一顆炮彈似的這句話的意思，這句比喻句寫出了孩子跳到海里時(shí)身體之沉和音響之大，反襯出孩子借以立足的橫木之高，暗示出假如摔下來時(shí)后果之嚴(yán)重。 ?。ǎ┖⒆幼泛镒樱购镒痈饎诺厝ザ汉⒆?，把孩子引上了最高的橫木。跳水是把
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