幼兒園中班教案樹葉貼畫含反思(專業(yè)版)
【正文】 再次，本活動(dòng)以10個(gè)小朋友為一小組進(jìn)行集體制作，每一位幼兒都能很好地融入其中，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，增強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感，作品效果不錯(cuò)?！ 枺盒∨笥眩@是什么葉子（楓樹葉） 老師：楓樹葉是怎么樣的誰來說說 引導(dǎo)幼兒說出楓葉有紅的，有黃的，像鴨子的小腳丫一樣可愛。 發(fā)揮幼兒的想象能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 發(fā)動(dòng)幼兒家長與其幼兒利用秋游、爬山、散步等活動(dòng)，采集和撿拾各種大小不一，形狀和顏色各異的樹葉若干?！ ±蠋熜〗Y(jié)：這些葉子寶寶都是小朋友和爸爸媽媽所收集到的，經(jīng)過處理后，我們可以把葉子貼成一幅幅有趣的畫來。葉子可以聚成一簇，也可以遍地散落?！ ∥?、總結(jié) 今天，小朋友通過團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成了樹葉貼畫作品，你們覺得漂亮嗎其實(shí)，美就在身邊。一群群孩子把這些可愛的樹葉撿起來，帶回了家。幼兒園中班教案《樹葉貼畫》含反思中班教
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