小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——西門豹第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(專業(yè)版)
【正文】 交流討論，教師點(diǎn)撥?！ ?．我們知道，西門豹?jiǎng)偟洁掃@個(gè)地方，看到的景象是――田地荒蕪，人煙稀少。教師巡視指導(dǎo)?！ ∪^續(xù)質(zhì)疑： 學(xué)到這兒，你還有什么疑問(wèn)？ 教師隨機(jī)處理，或引導(dǎo)自答，或請(qǐng)同學(xué)幫忙，或存疑思考。的確，西門豹是話中有話，話外有意。小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《西門豹》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo)： 1．研讀第10－14自然段，抓住西門豹三次說(shuō)的話讀、評(píng)、議，體會(huì)西門豹懲治惡人的巧妙之處，進(jìn)行說(shuō)的訓(xùn)練和展開(kāi)想像寫(xiě)人們的議論的表達(dá)訓(xùn)練?！ ?．同學(xué)們剛才找得很好，說(shuō)得很好?！ ∷模鳂I(yè)： 選擇：。 2．交流，說(shuō)說(shuō)你找了哪些句
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