小學(xué)語文四年級教案——西門豹第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(專業(yè)版)
【正文】 交流討論，教師點(diǎn)撥?！ ?．我們知道，西門豹剛到鄴這個(gè)地方，看到的景象是――田地荒蕪，人煙稀少。教師巡視指導(dǎo)?！ ∪^續(xù)質(zhì)疑： 學(xué)到這兒，你還有什么疑問？ 教師隨機(jī)處理，或引導(dǎo)自答，或請同學(xué)幫忙，或存疑思考。的確，西門豹是話中有話，話外有意。小學(xué)語文四年級教案——《西門豹》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo)： 1．研讀第10－14自然段，抓住西門豹三次說的話讀、評、議，體會西門豹懲治惡人的巧妙之處，進(jìn)行說的訓(xùn)練和展開想像寫人們的議論的表達(dá)訓(xùn)練。 3．同學(xué)們剛才找得很好，說得很好?！ ∷模鳂I(yè)： 選擇：。 2．交流，說說你找了哪些句
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1