小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——貓教學(xué)設(shè)計(jì)之三(專業(yè)版)
【正文】 ） 五、總結(jié)談話，升華主題。） 三、理解結(jié)構(gòu)，概括段意?！ 驹O(shè)計(jì)特色】 引入選擇機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性；引入研讀機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。可以讓學(xué)生劃自己最喜歡、感受最深或最能體現(xiàn)作者對(duì)貓的喜愛(ài)這情的句子，lsquo?！ 驹u(píng)點(diǎn)】 閱讀的過(guò)程是學(xué)生對(duì)讀物按其不同個(gè)性、經(jīng)歷重新建構(gòu)的過(guò)程，本身就充滿了研究性?！ ⌒〗M或同桌合作，最后組織課堂交流；教師隨機(jī)作點(diǎn)撥、深化和評(píng)價(jià)。作者對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。 ?。ㄒ砸粭l主線所發(fā)揮的三大作用，使初讀者訓(xùn)練機(jī)理清晰、環(huán)環(huán)相扣，提高了讀書(shū)效率。然而，在作者老舍爺爺?shù)墓P下卻顯得那么惹人喜愛(ài)。在這樣的課堂中，學(xué)生享有充分的自由，他們可以挑自己最有感觸的地方說(shuō)?！ W(xué)生
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