幼兒園中班教案三個(gè)和尚含反思(專業(yè)版)
【正文】 師：現(xiàn)在只有這幾條凳子，老師加幾條凳子，小朋友們重復(fù)剛剛的游戲，可是，不能有小朋友沒有凳子坐?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 孩子們已經(jīng)有了一些和尚的衣食住行方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?！ 「鶕?jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法?！ ∪?、小游戲搶板凳 每個(gè)小朋友都有板凳，老師發(fā)布命令，讓幼兒圍成圈繞著凳子走，音樂結(jié)束找一個(gè)凳子坐下。 活動(dòng)延伸： 回家和父母一起講述三個(gè)和尚的故事，同時(shí)和父母分享合作的快樂?！ 』顒?dòng)過程： 一、看圖說(shuō)話今天老師給小朋友們帶來(lái)了三張圖片，請(qǐng)你們欣賞?！ 「惺艿烬R心協(xié)力能更好地做好一件事。(分段理解)三、分析、解決問題 有一首歌曲，它也是講三個(gè)和尚喝水。同時(shí)活動(dòng)
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