北師大版語(yǔ)文八上平易之美word教案(專業(yè)版)
【正文】 在分析的過(guò)程中，還應(yīng)該從有無(wú)該詞的角度進(jìn)行分析。 說(shuō)明特征：就是說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。 根據(jù)表達(dá)方式和寫(xiě)作目的分 實(shí)用性說(shuō)明文 －－如說(shuō)明書(shū)之類。 通俗性：說(shuō)明文是向廣大群眾傳授科學(xué)知識(shí)的，要是大多數(shù)人易于接受，文章必須通俗。 五、對(duì)說(shuō)明順序的分析與理解 做此類題目，心中應(yīng)該始終有這樣的思想：科普說(shuō)明文大都運(yùn)用邏輯順序。 說(shuō)明文閱讀的難點(diǎn) 平實(shí)說(shuō)明與生動(dòng)說(shuō)明的區(qū)別； 對(duì)詞語(yǔ)的限制、修飾作用的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)； 下定義與作詮釋兩種說(shuō)明方法的區(qū)別； 事理說(shuō)明文與說(shuō)理散文的區(qū)別。 另外，還應(yīng)該注意某篇文章、某段文字以及某個(gè)圖表從整體分析與從局部研究的不同。 科學(xué)性：說(shuō)明文是向人們傳授知識(shí)為目的的。 平實(shí)性說(shuō)明文－－語(yǔ)言平實(shí)。 二、說(shuō)明的角度 即從哪些方面進(jìn)行說(shuō)明的。 對(duì)于后一種類型的試題，我們應(yīng)該從其運(yùn)用的手法考慮，結(jié)合
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