幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案炒豆豆含反思(專業(yè)版)
【正文】 在活動中幼兒很感興趣，玩得好開心，首先我教幼兒學(xué)會兒歌，在熟悉兒歌的基礎(chǔ)上再玩游戲。（分角色表演） 2．創(chuàng)編動作，分種子和勞動者角色表現(xiàn)音樂?！ 』顒幽繕?biāo)： 1．感受音樂《瑞典狂想曲》活潑輕松的氛圍，借助圖譜支架，表現(xiàn)音樂三段體的旋律變化?！ ?．創(chuàng)編種子成長動作。通過這個活動我發(fā)現(xiàn)開展活動時要循序漸進(jìn)，由易到難?！ 〗處煟憾苟钩墒?，接下來該干嘛了（炒豆豆） 2．聽著音樂玩炒豆豆游戲?！ ?．音樂《瑞典狂想曲》?！ 』顒訙?zhǔn)備: 1．教學(xué)圖譜一份?！ ?．探索炒豆豆的方法，學(xué)會看圖譜，理解并表現(xiàn)樂句末換鍋爆豆豆。小百科：炒是最廣泛使用的一種烹調(diào)方法，它主要是以油為主要導(dǎo)熱體，將小型原料用中旺火在較短時間
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