幼兒園大班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案炒豆豆含反思(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 在活動(dòng)中幼兒很感興趣，玩得好開(kāi)心，首先我教幼兒學(xué)會(huì)兒歌，在熟悉兒歌的基礎(chǔ)上再玩游戲。（分角色表演） 2．創(chuàng)編動(dòng)作，分種子和勞動(dòng)者角色表現(xiàn)音樂(lè)?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 1．感受音樂(lè)《瑞典狂想曲》活潑輕松的氛圍，借助圖譜支架，表現(xiàn)音樂(lè)三段體的旋律變化?！ ?．創(chuàng)編種子成長(zhǎng)動(dòng)作。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要循序漸進(jìn)，由易到難?！ 〗處煟憾苟钩墒欤酉聛?lái)該干嘛了（炒豆豆） 2．聽(tīng)著音樂(lè)玩炒豆豆游戲?！ ?．音樂(lè)《瑞典狂想曲》?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備: 1．教學(xué)圖譜一份?！ ?．探索炒豆豆的方法，學(xué)會(huì)看圖譜，理解并表現(xiàn)樂(lè)句末換鍋爆豆豆。小百科：炒是最廣泛使用的一種烹調(diào)方法，它主要是以油為主要導(dǎo)熱體，將小型原料用中旺火在較短時(shí)間
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1