幼兒園大班音樂優(yōu)質課教案炒豆豆含反思(已修改)
2025-10-01 20:46 本頁面
【正文】 幼兒園大班音樂優(yōu)質課教案《炒豆豆》含反思大班音樂優(yōu)質課教案《炒豆豆》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒能根據情節(jié)大膽創(chuàng)編游戲動作，在句末音處表現爆豆豆的趣味情節(jié)，感受音樂《瑞典狂想曲》活潑輕松的氛圍，借助圖譜支架，表現音樂三段體的旋律變化，提高與同伴合作游戲的水平，分享音樂游戲帶來的快樂，快來看看幼兒園大班音樂優(yōu)質課《炒豆豆》含反思教案吧。 設計意圖： 以《瑞典狂想曲》開展系列同課異構活動，幼兒喜歡炒豆豆的游戲，通過在音樂種豆豆、澆水、松土等情境中，在炒豆豆時，能通過互動、爆豆豆等激發(fā)幼兒游戲的樂趣，在音樂中進行情境表演，感受音樂的活潑、輕松的氛圍，體現三段體的結構，大膽進行創(chuàng)編，體驗游戲樂趣。 活動目標：
化學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1