蘇教版六年級語文——天游峰的掃路人第二課時教學(xué)設(shè)計(專業(yè)版)
【正文】 ?。?)30年后，老人百歲，這是作者對老人真心的祝福。好不得意 ▲我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰，上山九百多級，下山九百多級，一上一下一千八百多級。蘇教版六年級語文——《天游峰的掃路人》第二課時教學(xué)設(shè)計 一、回顧復(fù)習(xí)，進(jìn)入文本 這節(jié)課我們和作者章武一起進(jìn)一步走進(jìn)天游峰，走進(jìn)天游峰的掃路人。那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返。在老人的心中雖然自己已經(jīng)七十多歲了，但對未來依然充滿希望，這不正是一種自信、豁達(dá)開朗嗎 ?。?）這充滿自信，豁達(dá)開朗的笑聲，一直伴隨我回到駐地?！ 《?、30年后，我照樣請你喝茶! (1)讀出老人的自信和豁達(dá)開朗。（天游峰高、險） ?。?）你想用自己的朗讀表現(xiàn)天游峰的什么（指導(dǎo)：百多級石梯，在陽光的照射下，象一根銀絲，能看的清嗎模模糊糊，票飄悠悠） （2）如此高、險的天游峰，作者好不得意。 二、品讀課文，理解文本
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