幼兒園中班健康教案鞋子配對(duì)(專業(yè)版)
【正文】 (三)鞋子配對(duì) 師：娃娃家的寶寶經(jīng)常把鞋子亂丟亂放，害得媽媽找也找不到，還常常把鞋子穿錯(cuò)。本著幼兒活動(dòng)應(yīng)緊密聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活，應(yīng)充分利用幼兒身邊的事物和現(xiàn)象，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)《鞋子配對(duì)》，通過活動(dòng)讓幼兒能更快的提高生活自理能力，以適應(yīng)幼兒園的集體生活?！ ∮變合嗷z查、驗(yàn)證，并把找對(duì)的鞋子放到鞋架上。(著重從鞋子的外型、顏色、大小等特點(diǎn)來觀察) 師：我們穿的鞋子的大小相同，顏色一樣，款式也一模一樣?！ ?二)我的鞋子 師：那我們穿的鞋子是怎樣的，它有什么特別的地方呢? 引導(dǎo)幼兒觀察、比較自己腳上的鞋子，鼓勵(lì)幼兒大膽地說說自己鞋子的特別之處。 (四)養(yǎng)成整理鞋子的好習(xí)慣 師：我們的小朋友真是太棒了，把娃娃家的鞋子一雙一雙的擺放整齊，這下娃娃的爸爸、媽媽和
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