幼兒園中班科學(xué)教案電筒亮了(專業(yè)版)
【正文】 “你是怎樣裝電池的，電筒才會(huì)亮起來” 教師針對(duì)幼兒的操作情況，舉典型事例。 愿意與同伴一起操作、交流?！ ≡谌粘Ｉ钪欣^續(xù)尋找使用電池的物品，并嘗試自己安裝電池?！ 《⒊醪搅私怆姵氐挠猛?，并探索為大小不同的電筒安裝電池?！ 澳銈儼l(fā)現(xiàn)這些電池那些地方不一樣” 師生共同小結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)這些電池的顏色不一樣，大小不一樣，粗細(xì)不一樣… “這些電池有沒有一樣的地方” 師生共同小結(jié)：這些電池的一頭都有一個(gè)小帽子，另一頭都是平的或是凹進(jìn)去的?！ …h(huán)保教育：不亂扔廢舊電池。
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