幼兒園中班科學(xué)教案《電筒亮了》-預(yù)覽頁
【正文】 起來，引起幼兒安裝電池的興趣?！ ∮變航涣??！ ≡敢馀c同伴一起操作、交流?！ 芬鈪⒓影惭b電池的探索活動(dòng)，感受成功的樂趣?！薄 ∮變翰僮?，教師引導(dǎo)幼兒從不同角度去比較，鼓勵(lì)幼兒與同伴一起操作、交流?！ 〗處熖釂枺骸斑@些電池有什么用呢” 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述，了解電池的用途（能讓電筒亮起來；讓電動(dòng)玩具動(dòng)起來；讓錄音機(jī)響起來…）?！ 澳闶窃鯓友b電池的，電筒才會(huì)亮起來” 教師針對(duì)幼兒的操作情況，舉典型事例?！ ⊙由旎顒?dòng)： 讓活動(dòng)中沒有正確安裝電池的幼兒繼續(xù)操作
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