小學語文六年級教學建議——說說有什么不同教學建議(專業(yè)版)
【正文】 ?。ㄈ┰谕瓿缮厦娴囊蠛螅€可以發(fā)揮自己的想象，選取圖中任意的景物與同學自由交談。小學語文六年級教學建議——《說說有什么不同》教學建議 一、教學要求 1?按一定順序觀察和比較兩幅圖，養(yǎng)成仔細觀察的習慣?！ √崾荆骸 ??可以以圖中的大雁、鴨子、荷花、大樹等為對象，想象它們之間會有什么樣的對話。在說的過程中穿插評議，評一評誰找得準，說得好?！ ??能正確地進行口語表
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