小學(xué)語文六年級教案——孔子游春第二課時教學(xué)設(shè)計之二(專業(yè)版)
【正文】 (1)教師的循循善誘； （2）教育的成效（子路、顏回的語言）； ?。?）、人與自然的和諧統(tǒng)一；(4)師生的朋友般的和諧，濃濃情誼。從春意更濃了你又能讀出什么呢 ?。ǘ?、學(xué)生自由讀課文317小節(jié)，思考：你又讀出來怎樣的更濃的春意 1．學(xué)生自由讀課文，把自己有感受的句子畫下來，在旁邊寫上批注。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入： 春天已經(jīng)來到我們身邊了，你能用一個字來概括一下你對春天的印象嗎兩個字呢用個成語行嗎 導(dǎo)讀過渡：春意盎然，孔子帶
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