幼兒園大班語(yǔ)言教案樹(shù)葉的故事(專業(yè)版)
【正文】 孩子們七嘴八舌的說(shuō)：“樹(shù)葉可能是干死了、樹(shù)葉要喝水了。還有的是將樹(shù)葉放在紙下，進(jìn)行拓印樹(shù)葉?；蛘呷?wèn)問(wèn)爸爸媽媽吧。進(jìn)一步知道一些樹(shù)葉的知識(shí)?！ ∮變耗軌蛟诨顒?dòng)中充分發(fā)揮自己的想象，大膽嘗試，體驗(yàn)表達(dá)表現(xiàn)的快樂(lè)。許多孩子在整個(gè)活動(dòng)中很投入，通過(guò)孩子們自己的探索，終于對(duì)樹(shù)葉又有了新的認(rèn)識(shí)。反正孩子們畫(huà)樹(shù)葉的方法也是各不相同?！边@時(shí)，孩子們發(fā)現(xiàn)老師制作的樹(shù)葉不會(huì)卷的，知道是塑封起來(lái)的。誰(shuí)知過(guò)了幾天，他們拼成的樹(shù)葉畫(huà)上的樹(shù)葉都卷起來(lái)了?！鼻匦↓堖€畫(huà)出了樹(shù)葉的莖，有些孩子是把樹(shù)葉放在紙上將樹(shù)葉的輪廓印下來(lái)。”婷婷：“樹(shù)葉上怎么會(huì)有花紋呢”老師看到孩子們?cè)跔?zhēng)論，就引導(dǎo)幼兒，讓我們一起去找找資料吧?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 通過(guò)孩子們的探索，了解有關(guān)樹(shù)葉的秘密?！ 』顒?dòng)一、樹(shù)葉的談話 過(guò)程： 老師：“上次我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，很多孩子去找了樹(shù)葉，那么關(guān)于樹(shù)葉你們還有什么問(wèn)題要提出來(lái)” 紅紅：“為什么樹(shù)葉會(huì)掉下來(lái)呢 家豪：“為什么有的樹(shù)葉是紅顏色的” 李想：“有的樹(shù)葉的名字我不知道。知道樹(shù)葉上一根一根的東西是叫葉脈，樹(shù)葉下面的小尾巴叫葉柄?！ 〖渭芜€畫(huà)了五顏六色的樹(shù)葉。有的孩子想辦法將自己的樹(shù)葉畫(huà)拓印下來(lái)了。并且把自己的作品張貼在墻上，感到
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