小學(xué)語文六年級教案——古詩兩首教學(xué)設(shè)計(專業(yè)版)
【正文】 四、由學(xué)生推薦課外自學(xué)的古詩?！ W(xué)生談對詩句的理解，教師隨機指導(dǎo)?！ ≈笇?dǎo)朗讀，體會古詩的思想感情。無遺力：不遺余力。 學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。 理解前兩行詩句。要深切地了解必須親自通過實踐才行?！ 〗涣髯詫W(xué)情況?！ ∮洃涀中危徽f一說你用什么方法記住聿鑒徘徊這幾個字的。還可以用自己的話簡單說說詩句和意思，最后和大家讀一讀。渠：它，指方塘?！ 。?）、指名讀e評價e再讀?！ ∈迹翰拧 ∵@一行的意思是：青少年時代花的工夫，往往要到年老時才取得成就?！ 〗虒W(xué)時間：兩課時 第一課時 一、背誦古詩導(dǎo)入 我們經(jīng)前學(xué)過哪些古詩同學(xué)們在課外又學(xué)會背誦了哪些古詩、現(xiàn)在請同學(xué)們背誦自己喜歡的古詩?！ 。?）教師范讀，學(xué)生畫出生字。躬行：親自實踐?！ 《?、學(xué)習(xí)《觀書有感》 按自學(xué)提綱自學(xué)古詩
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