【正文】 第五篇：弘揚社會主義核心價值觀童謠豐富而強大的民主中國夢，五強四美三愛。班主任則定期開展反邪教主題班會，組織學生寫反邪教心得體會，幫助他們進一步堅定相信科學，遠離邪教、反對邪教的信心。學校采取問卷調查、給家長的一封信等方式，向學生、家長開展反邪宣傳，了解有關教育效果和動態(tài)，及時提出有針對性的改進措施，有效堵塞反邪教育中的漏洞。人們價值取向和社會思潮呈現(xiàn)多元化趨勢，在一定社會人群中出現(xiàn)了理想喪失、道德低下、誠信缺失等問題。只有用社會主義核心價值觀武裝學生的頭腦，才能弘揚社會正氣，打壓歪風邪氣。而青年教育就是人生教育的第一個扣子，青少年也是我們社會主義的接班人，是人生觀、世界觀、價值觀成型的時候，因此做好青少年的道德建設是一項重中之重的工作。好人好報恩將德報，創(chuàng)新社會治理，完善激勵機制，褒獎善行義舉，實現(xiàn)治理效能與道德提升相互促進，形成好人好報、恩將德報的正向效應。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈。對歷史文化特別是先人傳承下來的價值理念和道德規(guī)范,要堅持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對待,有揚棄地予以繼承,努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財富來以文化人、以文育人。自黨的十八大召開以來，為加強我國社會主義文化建設，培育社會主義核心價值體系，全國上下已經(jīng)形成狠抓誠信問題的良好氛圍，但要進一步加強我國的誠信體系建設問題，主要還是在義與法兩方面下功夫，讓道義和法律結合起來，方能遏制住誠信體系崩潰的趨勢。邪教驅使下的種種暴徒行為，嚴重影響了社會的安定團結和人民的日常生活。二、社會主義核心價值觀對反邪教教育的啟示黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧；倡導自由、平等、公正、法治；倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這除了國家和社會層面的價值目標模糊以及邪教的欺騙性相關之外，與公眾的基本道德素質低下密不可分，因此，在全社會范圍內用社會主義核心價值觀引領社會成員的道德規(guī)范尤為必要。高度重視學生反邪預防教育工作。我校的反邪教教育雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足，特別是沒有與國家現(xiàn)在所倡導的社會主義核心價值觀結合起來，沒有發(fā)揮社會主義核心價值觀的引領作用。看到垃圾彎，它不應該丟失。努力營造一個健康、活潑的學習氛圍，為青少年健康成長豎起一道堅實的屏障。學校每期都要舉辦12期法制安全專題講座。特別是在縣公安局、縣教育局的指導下，學校切實按照各級有關反邪教通知要求，采取分階段、分步驟推進的原則，廣泛開展了以“崇尚科學、珍惜生命、反對邪教”為主題的反對邪教警示教育活動，增強了廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識到了邪教、迷信等活動的本質及危害性，為培養(yǎng)身心健康的接班人創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。社會主義的發(fā)展目標和邪教描繪的空想目標是有本質區(qū)別的，邪教往往會描述一個空想的美好藍圖，形成末世論，增強欺騙性，麻痹普通民眾。反對邪教、遠離邪教，已經(jīng)成為保證國家安全、社會安定、學校穩(wěn)定的一項重要工作。首先，完善與誠信相關的法律法規(guī)。培育和弘揚社會主義核心價值觀，我們要緊緊圍繞總書記的重要講話精神，立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不忘本才能開辟未來，善于繼承才能更好的創(chuàng)新。第一篇：繼承和弘揚社會主義核心價值觀繼承和弘揚社會主義核心價值觀社會主義核心價值觀基本內容包括三個方面，國家層面價值目標：富強、民主、文明、和諧；社會層面價值取向：自由、平等、公正、法治；個人層面價值準則：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這些優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和鮮活的民族精魂都值得我們繼承和弘揚。因此，加強誠信建設必須內以道德教化，外以法律威懾，相輔相成。我們必須向學生講清楚邪教反人類、反歷史、反科學的本質及其重大危害?！案粡?、民主、文明、和諧”體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在國家發(fā)展目標上的規(guī)定，是從國家價值目標層面凝練了社會主義核心價值觀基本理念，昭示了中國特色社會主義事業(yè)的美好藍圖，是一個振奮人心的價值理想。三、我校反邪教教育實踐活動的開展我校一貫高度重